2. Die Untersuchungsmethode - Personen - Technische Universität ...

Ihr Freund beeinflusst ihre beruflichen Wege direkt, indem sie seinen, vor allem örtlichen Wechseln folgt.
L, die sie schon sehr früh an der Wirtschaftsuniversität kennen und schätzen gelernt hat, ist ihre wahre
Lebensfreundin, die in entscheidenden Situationen eine Rolle spielt. F bezeichnet sie einmal als Freundin,
einmal als Mentorin. Situationen, in denen L eine große Rolle spielt, durchziehen das ganze Interview. F
erwähnt oft in Zusammenhängen, wo ihr durch Gespräche mit L oder Angebote von L eine neue
Orientierung, eine neue Blickrichtung deutlich geworden ist. L steht für den Kontakt zur Universität, also
zur Theorie, zur Wissenschaft. Sie ist aber auch diejenige, durch die F klar wird, dass eine Beziehung
nicht gut für sie ist und diejenige, die ihr hilft, die Probleme mit ihrem Elternhaus zu reflektieren.
Sie eröffnet ihr die Möglichkeit des Stipendiums für Japan, fördert sie somit einerseits fachlich, inhaltlich
und hilft ihr andererseits von ihren Eltern wegzukommen, was F ja unter anderem als treibende Kraft für
ihre Auslandsaufenthalte bezeichnet.
Nein, ich bin mit ihr dann lang dort spazieren gegangen, und das war einfach so eine Begegnung in
meinem Leben, die ich damals noch nicht deuten konnte, aber die für mich, ich würde zuerst einmal sagen,
ein wirklich positives emotionales Gefühl war. …
Und sie hat mich dann eigentlich wirklich in meinem Leben begleitet, auf der einen Seite wirklich als
Mentorin. Also ich glaube, sie hat für mich auch so eine Rolle übernommen, wo ich auf einmal einen
Menschen gefunden habe, mit dem ich auf der einen Seite sehr gut inhaltlich über meine Doktorarbeit oder
Diplomarbeit reden kann …, die mir aber wirklich auch geholfen hat, meine Familie und meine ganzen …
wirklich auch zu reflektieren...
3.4. M, Multimedia
3.4.1 Laufbahn
Auf die Frage nach ihrer Ausbildung sagt M sofort, sie habe keine. Nach der Matura hat sie begonnen
Publizistik und Theaterwissenschaft zu studieren. Von Anfang an zog es sie zum Theater. Die Wahl des
Studiums begründet sie damit, dass sie zu feig gewesen sei, sich für die Aufnahmeprüfung für die
Schauspielschule zu melden. Ihr Wunsch war es vor allem Regie zu führen. Sie hatte dann sehr bald
Kontakte zu Studententheatern, wo sie einerseits spielte, andererseits sehr schnell die Organisation
übernahm. Die organisatorischen Aufgaben machten ihr viel Spaß, und sie hatte Erfolg. Daraufhin wurde
sie in der freien Theaterszene weiterempfohlen, arbeitete als Produktionsleiterin und machte die Presse
und andere organisatorische Tätigkeiten, die gerade anfielen.
Also sprich, also diese Sachen waren mein Schwerpunkt, aber ich habe auch, was weiß ich, so
Hilfsdramaturgin gemacht und die Abendkassa und die Technik. Technik war auch einige Zeitlang sehr
wichtig. Also ich habe auch einige Zeitlang hauptsächlich fast Lichttechnik gemacht,...
Das Interesse für Technik hat sich bei M in dieser Zeit entwickelt. Das Studium gab sie bald auf und meint,
es habe sie nie wirklich interessiert.
In der freien Theaterszene arbeitete sie zehn Jahre lang, bei verschiedenen Gruppen, da es sich sehr
schnell herumgesprochen hatte, dass sie eine gute Produktionsleiterin sei. Sie betont immer wieder, dass
auch dazu komme, dass den Job nur wenige machen wollen. In der Folge machte sie auch bei einigen
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