2. Die Untersuchungsmethode - Personen - Technische Universität ...

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

4 4.6.2 Die Bürosituation................................................................................................................62 4.6.3 Das Projekt ‚Frauenzentrum’ – die Arbeitsbedingungen ..................................................64 4.6.4 Das Selbstverständnis von A3...........................................................................................65 4.7. Profil: Das Frauen-Team.............................................................................................................68 5. Der Finanzdienstleistungsbereich........................................................................................................74 5.1. Transbank: Die Spezialbank.......................................................................................................74 5.1.1 Profil und Organisation.......................................................................................................74 5.1.2 Der Beratungsprozess .......................................................................................................77 5.2. Frauen bei Transbank .................................................................................................................78 5.2.1 Die Transaktionsspezialistin ..............................................................................................78 5.2.2 Die Abteilungsleiterin für Kommunikation..........................................................................80 5.2.3 Die Abteilungsleiterin für Unternehmensfinanzierungen...................................................82 5.3. Die Steuerberatungskanzlei........................................................................................................86 5.3.1 Die Geschichte...................................................................................................................86 5.3.2 Die Mitarbeiter/innen..........................................................................................................87 5.3.3 Die Kultur............................................................................................................................88 5.3.4 Die Teambesprechung.......................................................................................................91 5.4. Arbeitspraxis................................................................................................................................97 5.4.1 Arbeitsweise und Aufgaben...............................................................................................97 5.4.2 Klientengespräche ...........................................................................................................100 5.5. Profil: Die Chefin........................................................................................................................104 5.5.1 Arbeitspraxis.....................................................................................................................105 5.5.2 Führungsstil......................................................................................................................106 6 Gender in professionalisierten Arbeitsfeldern: eine zusammenfassende Analyse..........................108 6.1. Organisationssoziologische Befunde........................................................................................108 6.2. Der Multimediabereich ..............................................................................................................112 6.3. Der Bereich Architektur.............................................................................................................114 6.4. Der Finanzdienstleistungsbereich.............................................................................................117 6.5. Weibliche Professionalität?.......................................................................................................119 Teil 2 Berufsbiographische Verläufe .......................................................................................................123 1. Einleitung ............................................................................................................................................125 2. Die Untersuchungsmethode...............................................................................................................126 3. Neun Frauenportraits .........................................................................................................................131 3.1. P, Multimediabereich.................................................................................................................131 3.2. H, Architektur.............................................................................................................................135 3.3. F, Multimedia.............................................................................................................................138 3.4. M, Multimedia ............................................................................................................................143
3.5. Z, Multimedia.............................................................................................................................148 3.6. S, Architektur.............................................................................................................................151 3.7. H, Finanzdienstleistung.............................................................................................................155 3.8. R, Architektur.............................................................................................................................161 3.9. S, Finanzdienstleistung........................................................................................................166 4. Zusammenfassung.............................................................................................................................173 Literatur........................................................................................................................................................176 5
Seite 1: DFG Projekt Frauen in innovativen B
Seite 7: Teil 1 Arbeitsbedingungen, Arbeitsp
Seite 10 und 11: 2. Die Untersuchungsmethode Unser F
Seite 12 und 13: Mediaform Archplus A3 Transbank Ste
Seite 14 und 15: 14 • Feedback-Meeting mit allen b
Seite 16 und 17: 16 mobile services and edutainment.
Seite 18 und 19: 18 Teamfeeling usw. Und das haben w
Seite 20 und 21: 20 Fig. 3 Zwei Kunstprojekte - Webs
Seite 22 und 23: Konzept und Design werden anhand vo
Seite 24 und 25: 24 St: Ja, ganz …Nein, ihr habt m
Seite 26 und 27: Ein weiteres Problem ist die fehlen
Seite 28 und 29: Stücken gemischt, fließende Über
Seite 30 und 31: 3.4.1 Arbeitsplatz und Aufgaben M.s
Seite 32 und 33: 32 Im Projekt fehlen Art Director u
Seite 34 und 35: 3.5. Profil 2: Die Public Relations
Seite 36 und 37: 36 Anforderungen Übertragung der A
Seite 38 und 39: 38 auch innerhalb der Firma in beza
Seite 40 und 41: 4. Arbeitsbereich Architektur Das e
Seite 42 und 43: Viele der jungen Gruppen arbeiten b
Seite 44 und 45: 44 Fig. 10 Arbeitsräume und Arbeit
Seite 46 und 47: 4.3. Archplus: Die Arbeitspraxis 4.
Seite 48 und 49: 48 D: Ich weiß nicht, ich habe mit
Seite 50 und 51: 50 D: Das weiß ich gar nicht - Ch
Seite 52 und 53: 52 Fig. 11 Von D. geleitete Projekt
Seite 54 und 55:
54 D: Also, ich bewerte meine Arbei
Seite 56 und 57:
56 Das sind die Produktionsstätten
Seite 58 und 59:
Ihre Devise angesichts schwieriger
Seite 60 und 61:
60 S: Gewühlt wie ein Wildschwein.
Seite 62 und 63:
eziehen, ist eine Verbindung von vi
Seite 64 und 65:
64 Bi: Auf so einem Server soll man
Seite 66 und 67:
66 Fig. 18 Das Ausstellungsplakat D
Seite 68 und 69:
68 Aber eine Puffarchitektur wäre
Seite 70 und 71:
70 - wir wollen ja nicht seine Bild
Seite 72 und 73:
Ihre Einwürfe sind konstruktiv-her
Seite 74 und 75:
5. Der Finanzdienstleistungsbereich
Seite 76 und 77:
76 Fig. 21 Organigramm Die Unterneh
Seite 78 und 79:
78 Jandl ist unsere Transaktionsspe
Seite 80 und 81:
80 gewissen Abschnitten zusammenset
Seite 82 und 83:
5.2.3 Die Abteilungsleiterin für U
Seite 84 und 85:
Die Assistentinnenbesprechung An de
Seite 86 und 87:
86 O: Ja, also das wäre dieses Bas
Seite 88 und 89:
88 Fig.22 Die Mitarbeiter/innen Die
Seite 90 und 91:
90 Fig. 23 Logo und Arbeitsräume B
Seite 92 und 93:
Die anderen Teammitglieder bringen
Seite 94 und 95:
94 B: Na, ich sage - ich meine, auc
Seite 96 und 97:
96 G: Alle Selbständigen, außer d
Seite 98 und 99:
Die Aufgabenverteilung, wie sie sic
Seite 100 und 101:
100 Frau1 bekommt einen Anruf, verb
Seite 102 und 103:
102 S: Na ja, in der Praxis, ja. G:
Seite 104 und 105:
104 K1 hat konkrete Fragen: Sie wil
Seite 106 und 107:
Ch. selbst führt mittlerweile auss
Seite 108 und 109:
6. Gender in professionalisierten A
Seite 110 und 111:
eruflichen Handelns in Organisation
Seite 112 und 113:
WERTE/KRITERIEN Härte und Dominanz
Seite 114 und 115:
Werte und Selbstverständnis beider
Seite 116 und 117:
verantwortlich. Ihr Arbeitsalltag w
Seite 118 und 119:
Ihre hohe Identifikation mit Transb
Seite 120 und 121:
organisatorischen Handelns ausblend
Seite 122 und 123:
interessanter Materialien in womög
Seite 124 und 125:
124
Seite 126 und 127:
2. Die Untersuchungsmethode Normalb
Seite 128 und 129:
einer biographischen Analyse zugän
Seite 130 und 131:
130 biographischen Dokumenten, wie
Seite 132 und 133:
3.1.2 Daseinsthemen Verbinden zweie
Seite 134 und 135:
geleistet und dafür auch die anges
Seite 136 und 137:
136 ...und dann unter der Devise, n
Seite 138 und 139:
Erfolg Erfolg ist ein weiteres Them
Seite 140 und 141:
140 einmal einen Menschen gefunden
Seite 142 und 143:
Die Vereinbarkeit von Themen, die F
Seite 144 und 145:
Produktionen die Regieassistenz. Mi
Seite 146 und 147:
146 interessiert, ja. Aber ich mein
Seite 148 und 149:
3.4.3 Zentrale Personen M formulier
Seite 150 und 151:
Z selbst geht nicht so weit, Existe
Seite 152 und 153:
152 Ja, ja, wir haben zehn Jahre in
Seite 154 und 155:
154 SO-Projekt, dass wir da einen g
Seite 156 und 157:
156 Wie ich ihn kennen gelernt habe
Seite 158 und 159:
158 habe es natürlich schön brav
Seite 160 und 161:
160 Na, jetzt möchte ich ein Gleic
Seite 162 und 163:
162 Und in dem Kunstunterricht hatt
Seite 164 und 165:
164 Nein, eigentlich hat mich nie w
Seite 166 und 167:
166 Und dann habe ich mich aber als
Seite 168 und 169:
168 Das Zurückkommen war zum Teil
Seite 170 und 171:
170 passiert global und regierungsp
Seite 172 und 173:
3.9.3 Zentrale Personen Für S sind
Seite 174 und 175:
Betrachtung gegenwärtiger Tendenze
Seite 176 und 177:
Literatur Acker, J. (1992). Genderi
Seite 178:
Singh, V. and S. Vinnicombe (2000).
Alle anzeigen

2. Die Untersuchungsmethode - Personen - Technische Universität ...

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?