Institute Institutes - Fakultät für Architektur - TUM

Semester Semester
SS 2011
Verfasser Author
Diplom- und Masterstudenten
Silent Voices
sculpture and video installation
Die Arbeit wurde entwickelt aus einer intensiven
Recherche im Zentrum Bolognas. Die Gruppe
richtete ihr Augenmerk auf die in der ganzen
Stadt zu findenden Graffiti und die Vorstellung,
dass diese die unterdrückten und ignorierten
Interessen der Bürger formulierten. Neben einer
Skulptur aus Gasbetonsteinen, mit deren Hilfe
die Graffiti vom Stadtzentrum in den
Ausstellungsraum am Stadtrand gebracht
wurden, zeigte eine Videoinstallation
Bologneser Bürger, die zur Kamera sprechen,
ohne wirklich einen Ton von sich zu geben. In
diesem Video wurden diese stimmlosen Portraits
den Hintergrundgeräuschen der Stadt
gegenübergestellt.
The work was developed from an intensive
research period in the centre of Bologna. The
group focussed on the graffiti found arround the
city and the idea that they represented the
silenced and ignored voices of the citizens. Next
to a sculpture of foam concrete blocks which
transferred graffiti from the city centre to the
exhibition space in the outskirts, the video
installation showed Bolognese people talking to
the camera without actually making a sound. In
the video, these soundless portraits were
juxtaposed with the ambient noises of the city.
Daniel Dressel, Ludovica Niero, Nelli Maier,
Rosalind McLachlan, Agnes Jänsch
a site-specific sculpture, a video and a series of
site-specific performances
Das Endergebnis bestand aus einer Kartonskulptur
und einem Video-Loop, das auf einem
TV-Monitor gezeigt wurde. Dazu gehörten auch
ortsspezifische Performances im Stadtzentrum
von Bologna die teilweise auf Video aufgezeichnet
wurden. Der endgültige Videoclip, der auf
der Ausstellung präsentiert wurde, zeigte eine
der Performances: Die Gruppe in Aktion mit
einer Säule im Zentrum Bolognas.
The final outcome consisted of a cardboard
sculpture and a looped video clip presented on a
TV monitor. It also included a series of
site-specific performances in the town centre of
Bologna that were partly recorded on video. The
final clip presented at the exhibition showed one
of the performances, the group interacting with
a column in central Bologna.
Daniel Oxholm, Valentina Menon, Priscille Lips,
Robert Moxon, Yutie Lee
Europäische interdisziplinäre Kooperation
European interdisciplinary Co-operation
CREATING A CONTEXT
Das Erasmus Intensive Programme (IP) bringt fortgeschrittene Studenten der Bildenden
Kunst und der Architektur von fünf europäischen Hochschulen (Newcastle
University, Gerrit Rietveld Academie Amsterdam, Politecnico di Milano, Akademie
der Bildenden Künste München, und Technische Universität München)
zusammen, um gemeinsam neue innovative Kunstwerke und Herangehensweisen
an Räume zu erarbeiten. Die Veranstaltung fand vom 18. März bis 1. April 2012
in Bologna, Italien statt.
Der Studienplan basiert auf dem Gedanken einer internationalen ´Biennale´ und
bildete so reale Arbeitsbedingungen ab. Die Studierenden arbeiteten in gemischten
Gruppen aus beiden Fachrichtungen und verschiedenen Hochschulen zusammen
und hatten die Aufgabe, auf das Spezifische der örtlichen Situation zu reagieren.
Dieser praxisorientierte Ansatz wurde von einem theoretischen Rahmenprogramm
begleitet, in dem die europäische Kunst- und Architekturproduktion und der Ausstellungsbetrieb
vermittelt und kritisch diskutiert wurde.
Da das Projekt in Bologna stattfand, war keine der beteiligten Hochschulen in der
Rolle des Gastgebers. Dies ermöglichte allen gleichermaßen, projektorientiert zu
lernen und kreative Lösungen in einer konkreten, und nicht vertrauten Umgebung
zu entwickeln.
Das Intensive Programme stellt Themen in den Mittelpunkt, deren Behandlung im
üblichen akademischen Betrieb nicht möglich ist. Dazu gehören Fragestellungen,
die sich um Kunst- und Architekturproduktion und deren Verbreitung im internationalen
Kontext drehen. Die Zusammenarbeit mit der Neon Gallery und der Stadt
Bologna bot Gelegenheit zum Knüpfen von Beziehungen auf künstlerischer und
unternehmerischer Ebene und ermöglichte den Studierenden, Teil eines europäischen
Netzwerks junger Gestalter zu werden.
CREATING A CONTEXT
The Erasmus Intensive Programme (IP) brings together postgraduate students
of Fine Art and Architecture from five European Universities (Newcastle University,
Gerrit Rietveld Academie Amsterdam, Politecnico di Milano, Akademie
der Bildenden Künste München, und Technische Universität München) to collaborate
on new innovative artworks and spatial solutions. The progamme took
place in Bologna, Italy between March 18th – April 1st 2012.
Using the concept of an international ‘biennale’, the curriculum emulates a
‘real’ professional context. The students, working in small cross-disciplinary and
transnational groups were invited to respond to a specific site. This practice led
approach was embedded in a theoretical framework that enables a critical discussion
and understanding of European art and architecture production and
exhibition practice.
Based in Bologna, no one participating university hosted the project directly.
This offered the chance for project based learning, facilitating creative solutions
in a real, new and unfamiliar environment for all.
The IP focuses on key issues that are impossible to address within a customary
academic context and involves a number of challenges with regard to art and
architecture production and dissemination in an international context. The collaboration
with Neon Gallery and the city of Bologna provided opportunities for
creative, entrepreneurial relationships and allowed the students to become part
of a European network of emerging creative professionals.
44 Bildnerisches Gestalten Visual Arts
Creating a Context, Bologna, Ausstellung im Front of House Creating a Context,
Bologna, exhibition in Front of House
Ausstellungsaufbau (Silent Voices) Installation of the exhibition
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