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Bausteine der Veränderung. - Universität Konstanz

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Führung in Verän<strong>der</strong>ungsprozessen<br />

Der permanente Wandel hat die klassischen Führungsaufgaben<br />

wesentlich verän<strong>der</strong>t: Heute liegt <strong>der</strong> Schwerpunkt <strong>der</strong> Aufgaben<br />

neben dem Tagesgeschäft auch bei <strong>der</strong> Strategieentwicklung und<br />

-anpassung. Diese erfor<strong>der</strong>n die breite Einbindung von Wissen und<br />

Erfahrung aus <strong>der</strong> Organisation und die Akzeptanzsicherung und<br />

Überzeugung <strong>der</strong> Mitarbeitenden. Das gilt auch für die Umsetzung<br />

<strong>der</strong> daraus resultierenden Entscheidungen, die häufig in Verän<strong>der</strong>ungsprozessen<br />

münden.<br />

Ziele:<br />

Die Teilnehmenden reflektieren ihre aktive und passive Führungserfahrung<br />

im Licht sich wandeln<strong>der</strong> Aufgabenstellungen. Sie lernen<br />

die Rollen von Führungskräften in Verän<strong>der</strong>ungsprozessen und die<br />

daraus resultierenden beson<strong>der</strong>en Herausfor<strong>der</strong>ungen kennen. Sie<br />

setzen sich mit den persönlichen Anfor<strong>der</strong>ungen an Führungskräfte<br />

auseinan<strong>der</strong> und spiegeln ihr eigenes Fähigkeitsprofil daran.<br />

Inhalt:<br />

• Führungsaufgaben und Führungsverständnis im Wandel<br />

• Initiierung und Steuerung von Verän<strong>der</strong>ungsprozessen<br />

• Reifegrad von Organisationen<br />

• Einbeziehung, Überzeugung und Motivation von Mitarbeitenden<br />

• Umgang mit Wi<strong>der</strong>ständen und Konflikten<br />

• Anfor<strong>der</strong>ungen an Teambildung und Teamentwicklung<br />

• persönliche Anfor<strong>der</strong>ungen an Führungskräfte<br />

• Selbsteinschätzung eigener Fähigkeiten und individuelle<br />

Spiegelung an Anfor<strong>der</strong>ungen<br />

Nutzen:<br />

Die Teilnehmenden können ihr Führungsverständnis auf den Prüfstand<br />

stellen. Sie erkennen die beson<strong>der</strong>en Anfor<strong>der</strong>ungen an Führungskräfte<br />

in Verän<strong>der</strong>ungsprozessen und erhalten Gelegenheit<br />

zur eigenen Positionsbestimmung.<br />

IV. Angebote für Fach-<br />

und Führungskräfte<br />

PFLICHTSEMINAR<br />

Zielgruppe:<br />

Fach- und Führungskräfte<br />

Termin Blended Learning:<br />

Selbstlernphase:<br />

01.06. – 27.07.2011<br />

Präsenztag: 29.06.2011<br />

Produktnummer:<br />

ff-11-22002<br />

Dauer:<br />

1 Tag Präsenz,<br />

8 Wochen Selbstlernphase<br />

Teilnehmerzahl: 12 – 15<br />

Preis:<br />

siehe Preisübersicht S. 185.<br />

Ort für Präsenztag:<br />

Führungsakademie,<br />

Karlsruhe<br />

Referent/-in:<br />

Dr.-Ing. Erwin Hartwich<br />

Ansprechpartner/-in:<br />

Margarete Schalow<br />

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