Bausteine der Veränderung. - Universität Konstanz
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Führung in Verän<strong>der</strong>ungsprozessen<br />
Der permanente Wandel hat die klassischen Führungsaufgaben<br />
wesentlich verän<strong>der</strong>t: Heute liegt <strong>der</strong> Schwerpunkt <strong>der</strong> Aufgaben<br />
neben dem Tagesgeschäft auch bei <strong>der</strong> Strategieentwicklung und<br />
-anpassung. Diese erfor<strong>der</strong>n die breite Einbindung von Wissen und<br />
Erfahrung aus <strong>der</strong> Organisation und die Akzeptanzsicherung und<br />
Überzeugung <strong>der</strong> Mitarbeitenden. Das gilt auch für die Umsetzung<br />
<strong>der</strong> daraus resultierenden Entscheidungen, die häufig in Verän<strong>der</strong>ungsprozessen<br />
münden.<br />
Ziele:<br />
Die Teilnehmenden reflektieren ihre aktive und passive Führungserfahrung<br />
im Licht sich wandeln<strong>der</strong> Aufgabenstellungen. Sie lernen<br />
die Rollen von Führungskräften in Verän<strong>der</strong>ungsprozessen und die<br />
daraus resultierenden beson<strong>der</strong>en Herausfor<strong>der</strong>ungen kennen. Sie<br />
setzen sich mit den persönlichen Anfor<strong>der</strong>ungen an Führungskräfte<br />
auseinan<strong>der</strong> und spiegeln ihr eigenes Fähigkeitsprofil daran.<br />
Inhalt:<br />
• Führungsaufgaben und Führungsverständnis im Wandel<br />
• Initiierung und Steuerung von Verän<strong>der</strong>ungsprozessen<br />
• Reifegrad von Organisationen<br />
• Einbeziehung, Überzeugung und Motivation von Mitarbeitenden<br />
• Umgang mit Wi<strong>der</strong>ständen und Konflikten<br />
• Anfor<strong>der</strong>ungen an Teambildung und Teamentwicklung<br />
• persönliche Anfor<strong>der</strong>ungen an Führungskräfte<br />
• Selbsteinschätzung eigener Fähigkeiten und individuelle<br />
Spiegelung an Anfor<strong>der</strong>ungen<br />
Nutzen:<br />
Die Teilnehmenden können ihr Führungsverständnis auf den Prüfstand<br />
stellen. Sie erkennen die beson<strong>der</strong>en Anfor<strong>der</strong>ungen an Führungskräfte<br />
in Verän<strong>der</strong>ungsprozessen und erhalten Gelegenheit<br />
zur eigenen Positionsbestimmung.<br />
IV. Angebote für Fach-<br />
und Führungskräfte<br />
PFLICHTSEMINAR<br />
Zielgruppe:<br />
Fach- und Führungskräfte<br />
Termin Blended Learning:<br />
Selbstlernphase:<br />
01.06. – 27.07.2011<br />
Präsenztag: 29.06.2011<br />
Produktnummer:<br />
ff-11-22002<br />
Dauer:<br />
1 Tag Präsenz,<br />
8 Wochen Selbstlernphase<br />
Teilnehmerzahl: 12 – 15<br />
Preis:<br />
siehe Preisübersicht S. 185.<br />
Ort für Präsenztag:<br />
Führungsakademie,<br />
Karlsruhe<br />
Referent/-in:<br />
Dr.-Ing. Erwin Hartwich<br />
Ansprechpartner/-in:<br />
Margarete Schalow<br />
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