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Bausteine der Veränderung. - Universität Konstanz

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182<br />

Change Management<br />

Kommunikation in Change-Projekten<br />

Der Kommunikation kommt im Change-Prozess eine häufig unterschätzte<br />

Schlüsselfunktion zu. Relevante Untersuchungen zeigen,<br />

dass das Gelingen von Verän<strong>der</strong>ungsprozessen von einer wirkungsvollen<br />

Kommunikationsstrategie abhängt.<br />

Ziele:<br />

Die Teilnehmenden erkennen die Notwendigkeit, eine Vertrauensbasis<br />

für den Verän<strong>der</strong>ungsprozess zu schaffen. Sie lernen, eine<br />

Kommunikationsstrategie zu entwickeln. Sie kennen die Voraussetzungen<br />

für eine erfolgreiche Umsetzung. Sie wissen, wie sie mit<br />

Kommunikationsstörungen konstruktiv umgehen können.<br />

Inhalt:<br />

• Ziele <strong>der</strong> Kommunikationsstrategie<br />

• Kommunikationskonzepte zielgruppen- und projektorientiert<br />

erstellen<br />

• Kommunikationsinfrastruktur anpassen<br />

• Kernbotschaften erarbeiten<br />

• Kommunikation in den Projektphasen (Vertrauensbasis auf-<br />

bauen, Informationen austauschen, Einbeziehung <strong>der</strong> Mit-<br />

arbeitenden, Umgang mit Wi<strong>der</strong>ständen)<br />

• bewältigen von Kommunikationskrisen<br />

Nutzen:<br />

Die Teilnehmenden erkennen und verstehen den komplexen Kommunikationsbedarf<br />

eines Verän<strong>der</strong>ungsprozesses. Sie wissen, wie<br />

sie die Kommunikation in Change-Prozessen mit geeigneten Maßnahmen<br />

wirkungsvoll steuern können.<br />

PFLICHTSEMINAR<br />

Zielgruppe:<br />

Fach- und Führungskräfte<br />

Termin Blended Learning:<br />

Selbstlernphase:<br />

13.09. – 08.11.2011<br />

Präsenztag: 11.10.2011<br />

Produktnummer:<br />

ff-11-22003<br />

Dauer:<br />

1 Tag Präsenz,<br />

8 Wochen Selbstlernphase<br />

Teilnehmerzahl: 12 – 15<br />

Preis:<br />

siehe Preisübersicht S. 185.<br />

Ort für Präsenztag:<br />

Führungsakademie,<br />

Karlsruhe<br />

Referent/-in:<br />

Andreas Stahlberger<br />

Ansprechpartner/-in:<br />

Margarete Schalow

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