índex - Castellnou Edicions

188
Centre: Curs:
Nom de l’alumne/a: Data:
▲
▲
▲
3. Identifica les frases fetes i les locucions del text següent:
Escoltant els rumors i les notícies, una de freda i una de calenta, trèiem foc pels queixals. Davant dels precedents,
havia estat un error fer els ulls grossos i fugir d’estudi. Per quins set sous els responsables no s’havien
volgut posar cap pedra al fetge? Per què fer la gara-gara als qui fan la guitza? Prou que ho avisàvem, però
sempre ens sortien amb un ciri trencat, oblidant que hi ha qui té la mà trencada en la pràctica del bon vent
i barca nova.
Ara sabem que la solució ha arribat a misses dites, i que de moment l’única esperança és continuar fent la
viu-viu, però sempre amb la por de perdre bous i esquelles. Els qui remenen les cireres, ens ho explicaran algun
dia amb tots els ets i uts? Sabem que la democràcia no ha de tenir pa a l’ull, perquè el més calent és
a l’aigüera i no hi ha més cera que la que crema. Si fem figa ja hem begut oli.
4. Fes una frase feta fent servir les paraules següents:
a) cara:
b) mà:
c) cap:
d) cor:
e) ull:
f) fetge:
5. Relaciona les frases fetes amb el seu significat:
1 Ficar la banya. a) Estar despistat.
2 Ser un pou de ciència. b) No preocurar-se per res.
3 Ser foc d’encenalls. c) Entossudir-se.
4 Venir d’Arbeca. d) Sentiments vius de poca durada.
5 Tirar-s’ho a l’esquena. e) Ser molt savi.
1 2 3 4 5
JOSEP M. ESPINÀS, Avui (1-3-1981)