índex - Castellnou Edicions
índex - Castellnou Edicions
índex - Castellnou Edicions
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
unitat 5<br />
Temporització<br />
7 hores i unes 2 hores per a l’avaluació<br />
Objectius didàctics<br />
1. Mostrar coneixements sobre l’avantguardisme literari a Catalunya.<br />
2. Comentar poemes dels poetes avantguardistes, especialment de J. Salvat-Papasseit i de J. V. Foix.<br />
3. Redactar una sol·licitud i un currículum.<br />
4. Identificar els complements predicatiu i atributiu i analitzar-ne les estructures.<br />
5. Substituir els complements predicatiu i atributiu pels pronoms febles corresponents.<br />
6. Usar termes propis d’oficis i estris diversos.<br />
7. Escriure correctament les grafies de la o/u àtones.<br />
Continguts<br />
Procediments Fets, conceptes<br />
i sistemes conceptuals<br />
1. Relació de la literatura avantguardista<br />
amb el context social, cultural, històric<br />
de l’època.<br />
2. Lectura i anàlisi de poemes dels poetes<br />
avantguardistes més significatius.<br />
3. Elaboració d’una sol·licitud i un currículum.<br />
4. Reconeixement del complement atribut<br />
i del complement predicatiu d’oracions.<br />
5. Construcció de frases amb un complement<br />
atribut o un complement<br />
predicatiu.<br />
6. Redacció de frases amb ser o estar.<br />
7. Pronominalització del complement<br />
atribut i del complement predicatiu.<br />
8. Pràctica de vocabulari dels oficis i de<br />
les eines.<br />
9. Correcció de mots i textos segons les<br />
normes ortogràfiques de les grafies<br />
vocàliques o/u àtones.<br />
1. Història de la literatura<br />
– L’avantguardisme.<br />
– L’avantguardisme: futurisme, dadaisme<br />
i surrealisme.<br />
– Trets de la poesia avantguardista.<br />
– Joan Salvat-Papasseit.<br />
– J. V. Foix.<br />
2. Ús de la llengua<br />
– La sol·licitud.<br />
– El currículum.<br />
3. Gramàtica<br />
– El complement atribut.<br />
– Estructures del complement atribut.<br />
– Pronominalització del complement<br />
atribut.<br />
– El complement predicatiu.<br />
– Estructures del complement predicatiu.<br />
– Pronominalització del complement<br />
predicatiu.<br />
– Ús de ser i estar.<br />
4. Lèxic<br />
– Els oficis i les eines.<br />
5. Repàs d’ortografia<br />
– o/u àtones.<br />
Valors, normes<br />
i actituds<br />
1. Valorar positivament les aportacions<br />
de l’avantguardisme a la literatura catalana.<br />
2. Interès per comentar poemes d’autors<br />
avantguardistes.<br />
3. Interès per distingir i pronominalitzar<br />
adequadament els complements<br />
atributiu i predicatiu.<br />
4. Hàbit de consulta del diccionari.<br />
5. Interès per l’ús correcte del vocabulari<br />
sobre oficis i eines.<br />
6. Adequació a les normes convencionals<br />
de l’expressió escrita.<br />
7. Actitud crítica raonada.<br />
8. Valoració de la llengua com a instrument<br />
del propi creixement intel·lectual.<br />
89
Change language