índex - Castellnou Edicions

Avaluació del crèdit 12 (Unitats 9, 10, 11, 12)
270
Història de la literatura
1. a) Es tracta del diàleg entre la Glòria, l’hostalera, i el seu marit. Primer comencen parlant de la germana
de la Glòria, la Roser, que s’entén amb l’Andreu, sense que la Glòria ho sàpiga, tot i que
s’imagina que hi té algun embolic. En veure que l’Andreu la defensa, la Glòria sospita que el seu
home li vol portar la contrària. Acaben barallats.
b) Els versos són decasíl·labs, encara que cal comptar-los sovint entre dues intervencions. Hi ha moltes
elisions i sinalefes. La rima és consonant i encadenada A B A B ...
2. a) Ha sentit les sensacions d’estimar una persona invisible, com un arcàngel, per això diu que ha
tocat el cel amb els dits.
b) Diu, entre altres coses, que no sap si era de dia o de nit. Parla també del solell ple de boira i de
l’obaga.
c) La persona és fina, alada, gairebé invisible.
d) Els elements que reporta produeixen més aviat tranquil·litat, són misteriosos, però no produeixen
inquietud.
e) Activitat oberta. Correcció a criteri del professorat.
3. a) En el primer paràgraf dóna exemples d’ús del terme «patètic» aplicat a coses i situacions que fins
ara no s’hi aplicaven. En el segon dóna alternatives, sinònims, per evitar aquest adjectiu. En el
tercer explica l’origen i l’evolució de l’ús abusiu que se’n fa. I en el darrer paràgraf compara l’ús
de «patètic» amb l’ús de «genial».
b) Podríem dir qualsevol dels adjectius que Monzó reporta en el segon paràgraf, segons el context:
penós, ridícul, avorrit, lamentable, fatal, trist, risible, grotesc, carrincló, deplorable, llastimós, desolador...
c) Activitat oberta. Correcció a criteri del professorat.
4. a) És un diàleg entre una mare i el seu fill. Aquest li explica que té una promesa, la Teresa del forn.
Però ella li retreu que s’entengui també amb la veïna del costat. El fill replica que és ella qui li
ha anat al darrere.
b) Hi surten parlant la senyora Dolors i el seu fill Joan. S’esmenten la Teresa i la veïna del costat. La
mare sembla una dona preocupada pel futur del seu fill, que sembla més aviat fresc i despreocupat,
interessat en les dones.
c) Activitat oberta. Correcció a criteri del professorat.
5. Activitat oberta. Correcció a criteri del professorat.
Gramàtica
6. a) CD; b) CD; c) CPrep; d) CC lloc, C Prep.
7. a) CC temps; b) causal; c) condicional; d) CC manera; e) manera; f) CC finalitat.
Lèxic
8. a) covard; b) dilatació; c) treure; d) exclusió; e) educar; f) humil.
9. a) complicat; b) usual; c) capdavanter; d) aprenent; e) suggeriment; f) idiota.
10. 1 afalagar; 2 desentendre’s; 3 anar tirant; 4 importunar; 5 defallir.