índex - Castellnou Edicions

unitat 4
Temporització
7 hores i unes 2 hores per a l’avaluació.
Objectius didàctics
1. Mostrar coneixements sobre el noucentisme literari català.
2. Conèixer la figura i l’obra d’Eugeni d’Ors.
3. Comentar poemes dels poetes noucentistes, especialment de Josep Carner.
4. Compondre cartes personals i distingir-ne les parts fonamentals. Enviar correus electrònics.
5. Enregistrar missatges en un contestador automàtic.
6. Identificar els complements preposicionals i els complements circumstancials i analitzar-ne les estructures.
7. Substituir els CPrep i els CC pels pronoms febles corresponents.
8. Identificar i anomenar diversos tipus de vehicles i tot allò que es relaciona amb el transport.
9. Escriure correctament les grafies de la vocal neutra a/e.
Continguts
Procediments
1. Relació de la literatura noucentista
amb el context social com a cultural
i històric de l’època.
2. Lectura i anàlisi de poemes dels poetes
noucentistes més significatius.
3. Lectura i anàlisi d’una glossa d’Eugeni
d’Ors.
4. Elaboració de cartes personals i missatges
breus.
5. Reconeixement dels complements
preposicionals i dels complements circumstancials
d’oracions.
6. Compleció de buits amb la preposició
a, de, per, amb o en.
7. Construcció de frases amb un complement
preposicional.
8. Pronominalització del complement
preposicional i del complement circumstancial.
9. Pràctica i ús correcte del vocabulari
sobre els vehicles.
10. Utilització del diccionari general.
11. Correcció de mots i textos segons les
normes de les vocals neutres a/e.
Fets, conceptes
i sistemes conceptuals
1. Història de la literatura
El noucentisme.
– Introducció a la societat de l’època.
– El noucentisme.
– Eugeni d’Ors.
– Josep Carner.
2. Ús de la llengua
– La carta personal.
– El correu electrònic.
– Missatges en un contestador.
3. Gramàtica
– El complement preposicional o de
règim verbal.
– Estructura dels complements preposicionals.
– Pronominalització del complement
preposicional.
– El complement circumstancial.
– Estructures del complement preposicional.
– Pronominalització del complement
circumstancial.
4. Lèxic
– Els vehicles.
5. Repàs d’ortografia
– La vocal neutra a/e.
Valors, normes
i actituds
1. Interès per comentar poemes d’autors
noucentistes.
2. Valoració de la importància de les
aportacions del noucentisme en la literatura
catalana.
3. Interès per distingir i pronominalitzar
adequadament els complements
preposicionals i els complements circumstancials.
4. Valoració de la importància del context
en la comunicació oral i escrita.
5. Interès per compondre cartes personals
i missatges breus.
6. Interès per l’ús correcte del vocabulari
sobre els vehicles.
7. Interès per la lectura i l’expressió escrita.
8. Adequació a les normes convencionals
de l’expressió escrita.
67