índex - Castellnou Edicions

solucionari del llibre de l’alumnat
unitat 0
Activitats d’avaluació inicial
Copsa les idees
198
1. – Hi ha persones que van en cotxe a la muntanya o al mar cada diumenge: versos 1-4.
– La gent se sent cansada i es mira l’horitzó sense gaire esperança: versos 5-8.
– Cada cotxe és un món i els passatgers hi van seriosos: versos 9-11.
– El poeta es mira els cotxes i la gent que hi va i se n’apiada: versos 12-14.
2. – formant corrua: fent cua, anant l’un darrere l’altre.
– se senten els muscles feixucs: es troben cansats, senten les espatlles cansades.
– escruten l’horitzó: miren més enllà, cap a l’horitzó.
– la gent que els habita és sorruda i esquerpa: les persones que hi van a dintre són callades i poc amables.
3. La gent fuig de la ciutat cap a la muntanya o el mar.
4. La gent se sent cansada, sorruda i esquerpa a causa del treball, de la por i de la solitud.
5. El poeta compara cada cotxe amb una capsa tancada, un món a part, una fortalesa. I la gent que hi
va a dintre, amb persones solitàries, poc comunicatives i poc amables.
6. El poeta se’ls mira des de fora, des d’un paisatge i una tarda molt més amables. Sent compassió pels
que van en cotxe.
7. Demana un record per l’angoixa dels que van en cotxe.
8. El contrast és entre un entorn i un estat d’ànim negatiu, advers i poc amable (els dels qui van en
cotxe) i un ambient agradable i estimulant («de calors i de formes») com el que envolta el poeta.
Literatura: poesia
1. El poema té catorze versos. Es podrien agrupar en: 4 + 4 + 3 + 3, d’acord amb la temàtica de cada
part i el punt que les separa.
2. Pot ser que sigui un sonet sense rima (o amb algunes rimes assonants esporàdiques), ja que té catorze
versos i una estructura estròfica com la del sonet: 4 + 4 + 3 + 3.
3. Activitat oberta. Correcció a criteri del professorat.
4. Es tracta del vers 10, en què es descriu el món del cotxe com «un món insòlit, una fortalesa». És un
vers decasíl·lab.
5. alexandrins.
6. decasíl·labs.
7. No hi ha, en general, rima. Es tracta de versos blancs.
8. a elisió: 2 Supressió d’una vocal final d’una paraula per contacte amb una altra d’inicial de la paraula
següent (que els).
b sinalefa: 1 Fusió en una sola síl·laba rítmica de dues vocals situades una a final d’una paraula i l’altra
al començament de la següent (por i).
9. Activitat oberta. Correcció a criteri del professorat.