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Perfil sociolingüístico de comunidades mapuche de la ... - Educarchile

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Diseño <strong>de</strong> Mal<strong>la</strong> <strong>de</strong> Validación<br />

La mal<strong>la</strong> <strong>de</strong> validación aplicada contiene <strong>la</strong> <strong>de</strong>finición <strong>de</strong>l recorrido <strong>de</strong><br />

respuestas aceptadas por cada pregunta y <strong>la</strong>s respectivas subpob<strong>la</strong>ciones<br />

que <strong>de</strong>ben contestar cada pregunta. A<strong>de</strong>más contiene un listado <strong>de</strong><br />

combinaciones <strong>de</strong> respuesta que no es posible que ocurra en <strong>la</strong> vida diaria.<br />

El listado <strong>de</strong> situaciones improbables <strong>de</strong> ocurrir se <strong>de</strong>tal<strong>la</strong> en Anexo N°2.<br />

A partir <strong>de</strong> una tabu<strong>la</strong>ción preliminar <strong>de</strong> <strong>la</strong> base <strong>de</strong> datos, se realizó <strong>la</strong><br />

revisión <strong>de</strong> <strong>la</strong> mal<strong>la</strong> <strong>de</strong> validación por el Jefe <strong>de</strong> Proyecto, quien contó con<br />

<strong>la</strong> co<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> un antropólogo que participó como supervisor <strong>de</strong><br />

encuestadores durante el trabajo <strong>de</strong> campo y su asesor metodológico<br />

encargado <strong>de</strong> <strong>la</strong> supervisión <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong>l proceso. Esta revisión permitió<br />

<strong>de</strong>purar y ampliar el listado <strong>de</strong> situaciones potencialmente incorrectas, e<br />

implementar una segunda revisión con esta nueva mal<strong>la</strong> <strong>de</strong> validación<br />

ampliada.<br />

Implementación <strong>de</strong> <strong>la</strong> mal<strong>la</strong> <strong>de</strong> validación<br />

De <strong>la</strong> misma forma en que se hizo el programa <strong>de</strong> ingreso <strong>de</strong> datos, y para<br />

aprovechar <strong>la</strong>s facilida<strong>de</strong>s para administrar bases <strong>de</strong> datos re<strong>la</strong>cionales,<br />

se <strong>de</strong>sarrolló un programa computacional <strong>de</strong> validación. Este programa<br />

permitió i<strong>de</strong>ntificar en <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong> <strong>de</strong>l computador, el error <strong>de</strong>tectado y<br />

<strong>de</strong>splegar en <strong>la</strong> misma pantal<strong>la</strong> el registro erróneo para su edición final.<br />

El programa i<strong>de</strong>ntifica en primer lugar los errores <strong>de</strong> rango y una vez<br />

solucionados éstos, continúa con <strong>la</strong> revisión <strong>de</strong> los errores <strong>de</strong> consistencia<br />

entre variables.<br />

A medida que el revisor realiza su trabajo, los errores van siendo removidos<br />

<strong>de</strong> <strong>la</strong> ventana hasta que el contador <strong>de</strong> errores alcanza valor cero.<br />

Aplicación <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> validación<br />

El programa fue aplicado por personal con experiencia en revisión <strong>de</strong><br />

encuestas que habitualmente ha <strong>de</strong>sempeñado estas mismas funciones en<br />

<strong>la</strong> validación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Encuesta CASEN y otras simi<strong>la</strong>res.<br />

<strong>Perfil</strong> <strong>sociolingüístico</strong> <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s <strong>mapuche</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> VIII, IX y X Región

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