Perfil sociolingüístico de comunidades mapuche de la ... - Educarchile

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que declaran poseerla. Apreciaremos la distribución de los valores de
las categorías de sólo “mantiene la lengua” (a partir de que la aprendió),
percibe que ha aprendido más (especialmente por parte de las
generaciones jóvenes), “ha perdido práctica (en la producción
lingüística) pero mantiene el conocimiento” y “la ha olvidado” (verifica
un retroceso muy fuerte en su conocimiento y capacidades). Junto con
ello, los alcances que ello tiene si se considera residencia (rural o urbana),
estratos de edad (5-35 años y 35 y más años) y la región donde radica.
La tabla siguiente integra esa información.
Tabla N° 18
Percepción de permanencia o pérdida del mapuzugun según tipo de
residencia, generación de pertenencia y región de residencia
Percepción de permanencia o pérdida
Mantiene
el
mapuzugun
Ha incrementado
su conocimiento
Ha perdidopráctica
pero
mantiene
el conocimiento
RESIDENCIA Rural 60177 26448 17529 4569 108723
55,3% 24,3% 16,1% 4,2% 100%
Urbana 8651 4725 4637 2115 20128
43,0% 23,5% 23,0% 10,5% 100%
GENERA- 5-34 años 18180 22971 9726 3217 54094
CIÓN 33,6% 42,5% 18,0% 5,9% 100%
35 años y 50642 8202 12440 3476 74757
más 67,8% 11,0% 16,6% 4,6% 100%
REGIÓN Región del 5155 1023 2061 581 8820
Biobío 58,4% 11,6% 23,4% 6,6% 100%
R. de la 58655 27988 17729 4428 108800
Araucanía 53,9% 25,7% 16,3% 4,1% 100%
Región de 5018 2161 2376 1676 11231
los Lagos 44,7% 19,2% 21,2% 14,9% 100%
Perfil sociolingüístico de comunidades mapuche de la VIII, IX y X Región
Ha
olvidado
el
mapuzugun
Fuente: Encuesta sociolingüística a hogares mapuches, mayo-junio 2007.
TOTAL
Como era esperable bajo los términos de una lengua minorizada y sujeta
a procesos de desplazamiento y reemplazo, las percepciones de pérdida
y las pérdidas efectivas asociadas se acentúan en los medios urbanos
(percepción de disminución de capacidad práctica un 23,0% y de olvido
-una situación extrema de pérdida- un 10,5 %). Esto contrasta con el