Lectura y bibliotecas escolares - OEI

Los autores
la Biblioteca de la Universidad del Tolima. Es consultora del IICA y miembro de la junta directiva
de la Casa de la Cultura de México en Bogotá.
Delia Lerner
Docente e investigadora de la Universidad de Buenos Aires. Dicta seminarios de posgrado, cursos
y conferencias en diversos países latinoamericanos. Es profesora del seminario “Didáctica de las
Prácticas del Lenguaje. Estado de la investigación”, en la maestría Escritura y Alfabetización de la Facultad
de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata. Dirige, con
la codirección de Beatriz Aisenberg, una investigación interdidáctica sobre la lectura y la escritura
como herramientas de aprendizaje. Asesora diversos proyectos educativos en Argentina y Brasil.
María Beatriz Medina
Licenciada en Letras por la Universidad Central de Venezuela con estudios de postgrado en la
Universidad de Zurich. Ha desarrollado una gran actividad en el campo de la edición de publicaciones
periódicas, así como en la investigación en el campo de la literatura infantil y la promoción
de la lectura. En la actualidad ejerce la dirección ejecutiva del Banco del libro, es docente del
Programa Integral de Formación de Promotores de Lectura y del máster de Literatura Infantil de
la Universidad Autónoma de Barcelona (España).
Constanza Mekis
Bibliotecaria, titulada en la Universidad de Chile. Lleva trabajando 27 años en el ámbito de la
biblioteca escolar y de la lectura. Actualmente es coordinadora nacional de Bibliotecas Escolares/
CRA, Enseñanza Básica y Media del Ministerio de Educación de Chile. Consultora internacional,
ex directora para América Latina de la IASL y miembro de IBBY-Chile. Ha recibido premios y
distinciones por su destacado compromiso con la promoción a la lectura.
José Antonio Millán
Lingüista especializado en el campo de la edición (con especial atención a la digital) y la cultura
escrita. Mantiene un sitio web sobre estos temas: http://librosybitios.com. Acaba de coordinar la
obra La lectura en España. Informe 2008. Leer para aprender.
Gonzalo Oyarzun
Bibliotecario con estudios en Literatura. Es el director fundador de la Biblioteca de Santiago y
participó en su gestación, diseño, implementación y habilitación. Se ha formado en el ámbito
académico, de empresas públicas y privadas, en bibliotecas y centros de documentación especializados,
participando también como responsable de proyectos y programas innovadores en el
Sistema de Bibliotecas Públicas de Chile. Asimismo, ha sido miembro de IFLA, en las secciones
de Bibliotecas Públicas y de América Latina y el Caribe.
Luis Alberto Quevedo
Licenciado en Sociología. Obtuvo un D.E.A. en Sociología en la École des Hautes Études en Sciences
Sociales de la Universidad de París. Director del área “Comunicación” de la FLACSO-Sede
Argentina. Profesor titular de Sociología Política en la Universidad de Buenos Aires. Director del
postgrado internacional “Gestión y Política en Cultura y Comunicación” de la FLACSO. Es autor
de numerosos artículos, ponencias y libros referidos a comunicación y nuevas tecnologías, cultura
juvenil y educación, consumos culturales y opinión pública.
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