Lectura y bibliotecas escolares - OEI

José Antonio Millán
procedimiento de Gestión de Derechos Digitales, conocido por sus siglas inglesas DRM (Digital
Rights Manager). El DRM puede fijar numerosas restricciones, como plazos de tiempo limitados
para poder leer la obra, o que los archivos no puedan verse más que en el equipo del comprador
(Cano, 2008).
Estas barreras artificiales y paradójicas (puesto que están limitando técnicamente lo que las mismas
tecnologías permiten) han chocado de lleno con las prácticas más asentadas en las comunidades
lectoras, y la prueba del rechazo que experimentan es que están desapareciendo paulatinamente
de la red.
Pero el tipo de lectura más propio de los libros t
es la que interviene en el texto, a través de subrayados
o anotaciones marginales, o copia porciones de él para integrarlo en documentos de trabajo.
De nuevo, aunque la tecnología permite que los libros digitales reciban marcas o anotaciones, o
se copien fragmentos, el DRM puede impedir que todo ello salga del círculo físico de un determinado
e-book.
En Jackson (2001) se puede acceder a una descripción de las prácticas tradicionales en anotación
de obras y la difusión de los ejemplares anotados entre conocidos.
6-DISCUTIR, COMENTAR
La discusión y el comentario de un libro tradicional se podían llevar a cabo de forma presencial
(en una clase, pongamos, o en un club de lectura), o mediante los mecanismos de crítica y reseña
en distintas publicaciones.
Pues bien, tanto los libros electrónicos como los tradicionales pueden comentarse en la red mediante
diversos sistemas:
• Amazon y otras librerías virtuales habilitan comentarios sobre cualquiera de los libros que
tienen a la venta.
• Bibliotecas virtuales como la Cervantes tienen foros para cada una de las obras que contienen.
• Hay también sitios web dedicados específicamente a comentar obras, electrónicas o no. Por lo
general suelen estar especializadas por géneros: en español existe, para ciencia-ficción y terror,
Sedice; para novela romántica, El rincón romántico. Generalista y también en español (a pesar
de su nombre) es Bookaffinity.
• Hay clubs de lectura presenciales que tienen un complemento en línea; un ejemplo entre muchos,
el Club de lectura de la biblioteca de La Calzada.
• Y saliendo del ámbito del libro, ¿qué son los blogs muchas veces sino comentarios y metacomentarios
sobre un tema cualquiera, distribuidos a lo ancho de la red?
Hay que señalar que, además de comentarios explícitos, existe otra práctica también creciente en
la red, que es el tagging o etiquetado. Consiste en que los usuarios añaden una o varias etiquetas
(o tags) para caracterizar una cierta obra. Las tags pueden estar constituidas por cualquier palabra
o frase, con lo que de hecho no hay límites para las caracterizaciones que quieran aportar los
lectores.
53