informe del resultado de la fiscalización superior de la cuenta ...

Moreloscon lo anterior señaló que debido a la dinámica operativa y por necesidades de servicio, se ha vistomodificada la estructura desde la descentralización de los servicios educativos en 1992 a la fecha.Al respecto, el IEBEM presentó oficio mediante el que la SEP solicitó al Gobierno de Estado deMorelos conciliar el número y tipo de plazas del nivel básico y normal, determinando aquellas quecuentan con registro ante la propia SEP y las que solo se tienen en la entidad federativa; que lospagos en nómina se realicen a personas que cuenten con su RFC completo; identificar nombres yplazas que tengan doble asignación salarial y presten sus servicios en diferentes entidadesfederativas. En respuesta a la solicitud el IEBEM remitió información estadística del Instituto entre laque se ubica el analítico de plazas del FAEB, la plantilla de personal y los tabuladores de sueldos; delanálisis de dicha documentación se determinó que actualmente el IEBEM, en coordinación con laSecretaría de Educación Pública Federal, se encuentra en un proceso de conciliar de las plazas ypuestos a fin de actualizarla, en cumplimiento del artículo 9, fracción VI, inciso b), del Decreto dePresupuesto de Egresos de la Federación para el Ejercicio Fiscal 2008.Resultado Núm. 23Sin ObservacionesEn la base de datos correspondiente a la quincena 22 de las nóminas ordinarias financiadas conrecursos del FAEB, se identificó que se realizaron pagos en 1,989 centros de trabajo; de ellos, seseleccionaron 100 centros como muestra y se realizaron visitas físicas a cada uno de ellos, que seencuentran distribuidos en 6 municipios (Ayala, Cuautla, Cuernavaca, Jiutepec, Temixco y Yautepec),y que contaron con un total de 40,918 alumnos, que representan el 12.0% de la matrícula pública totaldel estado, con objeto de constatar que los datos asentados en la base de la entidad con respecto a lamatrícula correspondan con los registros de los centros de trabajo, se observó lo siguiente:1. Se visitaron 30 escuelas de nivel secundaria, generales y técnicas, con un registro de 760 grupos, elresultado de la visita física no mostró alguna diferencia en grupos; sin embargo, la matrícula escolarregistrada era de 27,606 alumnos, y el resultado de la visita fue de 28,568, lo que permite observar unaumento de 962 alumnos en este nivel.2. Se visitaron 45 escuelas de nivel primaria con un registro de 353 grupos, el resultado de la visitafísica mostró una diferencia de 8 grupos menos, el motivo de esta disminución se debe a que existenescuelas que reportan en el formato 911 el número de grupos respecto de los alumnos inscritos encada grado, y son escuelas unitarias o multigrado que en un solo grupo atienden los 6 grados, lamatrícula registrada era de 10,573 alumnos y en el resultado de la visita física muestra un aumento enla matrícula escolar 72 alumnos en este nivel.3. Se visitaron 25 escuelas de nivel inicial y preescolar, con un registro de 108 grupos, el resultado dela visita física mostró una diferencia de 8 grupos menos, el motivo de esta disminución se debe a que33