Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu

More documents

Recommendations

Info

130 k i e l l e t y t k u v a t 4.2.1 Päätelmät Nuorten kuva-aiheiden painottumisen määrällinen vertailu osoittaa, että tytöt ovat poikiin verrattuna piirtäneet huomattavasti enemmän päihdeaiheita (ottaen huomioon, että tyttöjen samaan kuvaan piirtämiä aiheita on enemmän kuin pojilla – määrällinen tulos on kuitenkin selvä). Suomalaiset tytöt ovat piirtäneet päihdeaiheita kielletyiksi huomattavasti enemmän kuin suomalaiset pojat. Virolaistyttöjen ja -poikien piirtämien kiellettyjen aiheiden määrällinen tarkastelu osoittaa, että päihdeaiheiden lukumääräinen ero on pienin. Päihteet-ryhmästä suomalaistytöt ovat esittäneet hieman enemmän kiellettyjä aiheita kuin virolaistytöt. Virolaispojat ovat esittäneet päihdeaiheita enemmän kuin suomalaispojat. Tästä voi päätellä, että päihteitä kiellettynä kuva-aiheena ovat nostaneet aineistoon erityisesti suomalaistytöt. Vähiten päihteitä kiellettynä kuva-aiheena ovat mieltäneet suomalaispojat. Määrällisen vertailun tarkastelun tulos on tulkittavissa siten, että suomalaistyttöjen esittämät päihde-ryhmän aiheet kuvailevat erityisesti suomalaistyttöihin kohdistuvan päihdevaroittelun, päihdekielteisen asenteen runsautta ja tehokkuutta, suomalaispojat taas eivät pidä aihetta yhtä kiellettynä. Virolaiset näyttävät käsitelleen päihdeaiheita homogeenisemmin. Molemmissa maissa, Suomessa ja Virossa, juodaan ja poltetaan näkyvästi, kuten molempien maiden juomapaikkojen määrästä ja myymälöissä tarjolla olevasta, virallisesti luvallisesta päihdetarjonnasta voi päätellä. Lähes syntymästä asti kaikilla on kokemus siitä, miltä poltettava ja juotava haisee, miltä sen vaikutukset näyttävät ja mitä päihteiden ympärillä tapahtuu. Lain säätämät ikärajat eivät käytännössä vaikuta siihen, minkäikäisinä nuoret todellisuudessa hankkivat omakohtaista kokemusta päihteistä. Haastattelututkimuksissa selviää, että päihteiden kriminalisointi ei tosiasiassa estä nuoria kokeilemasta ja käyttämästä niitä. (Luopa, Pietikäinen, Jokela 2007.) Alle 18-vuotiailla on monipuoliset tiedot ja paljon omakohtaista kokemusta kielletyistä aineista. Nuoret tiedostavat erittäin hyvin aikuisten ristiriitaisen tilanteen päihdekasvattajina. He osaavat myös tarkoituksellisesti härnätä aikuisia ja nauttia näiden avuttomuudesta, kun nämä vetoavat lainsäädäntöön. Päihdeaiheeseen liitetty jännite selittyy myös lapsi–aikuinen-käsiteparin avulla. Lapsi –aikuinen-rajan pystytys ja ylläpidonriitit ovat osa yhteisöä. Aihe jännittää kasvavaa nuorta, joka joutuu kasvamaan ai-
a i n e i s t o n a n a l y y s i 131 kuiseksi. Aikuisuutta ei ole esitetty kasvatuspuheessa minään luonnollisena, itsestään selvästi ilmenevänä olomuotona, vaan aikuiseksi tuleminen vaatii aktiivisen muutoksen. Yksi sel keästi nähtävä muutos ihmisen olemuksessa on päihtyminen. Pahat päihteet ovat aikuisten etuoikeus, aikuisilla on siis etuoikeus käyttää pahaa. Hetki, jona eilen ”alaikäinen” saa tänään ostaa laillisesti ”aikuisena” tupakkaa ja viinaa, on peruuttamaton ja tapahtumana jotenkin lopullinen. Taianomainen aikuistumisen hetki määräytyy syntymäajan perusteella. Yhdessä yössä saa luvan päihtyä, osallistua eilen kiellettyyn. Nuorelle tämä tuleva yhden yön muutos on myös ilmeisen absurdi, ja sitä odotettaessa asioita on käytävä läpi ainakin kuvin. Nuoret piirsivät kielletyn aiheen kuvia eniten polttamisesta. Nuorten ja opettajien painotuserot ovat selkeät. Opettajat eivät miellä juopottelemisen tai tupakan polttamisen kuva-aiheita kielletyiksi, toisin kuin nuoret itse; huumeiden esittämiseen opettajat suhtautuvat varovaisesti mutta eivät kielteisesti. Sensuuri ilmenee ”kasvatuspuheena”, jolla tarkoitan epävirallista, kaikkialla esille tulevaa huolen sävyttämää puhetta lapsen ja nuoren ”hyvästä”. Kasvatuspuhe ei ole esitettävissä missään yhdessä lähteessä, mutta paljastuu kaiken aikaan jonkinlaisena oletettuna yksimielisyytenä arjen epäkriittisessä keskustelussa. Runsaimmillaan samassa piirustuksessa on mainittu kaikki mahdolliset päihteet: tupakka, alkoholi, kannabis, pillerit, piikki ja pulverit. On myös yhden aiheen kokonaisuuksia kuten tupakan polttaminen. Piirustuksissa näkyy nuorten laaja päihdetietoisuus. Omassa nuoruudessani, vuosina 1975–1980 Neuvosto-Virossa, tiesin, että päihteitä ovat votka, olut, viini ja tupakka. Päihdeaiheiden runsaslukuinen esittäminen selittyy muutamilla yleisillä seikoilla. Aihe on hyvin tunnettu. Kulttuurimme suhtautuminen päihteisiin on kaksinaismoraalinen. Lakiin ja kasvatuspuheeseen kuuluu rajoittava, varoittava ja pelotteleva asenne päihdyttäviin aineisiin, niiden eräänlainen demonisointi. Samalla kaupunkiympäristö pursuaa anniskeluravintoloita, mediassa käsitellään päihteitä ja päihtymistä joko suoraan tai viitteellisesti, alkoholimainokset näkyvät ja houkuttelevat kaikkialla katsojan ikään katsomatta. ”Aikuisten” elämäntavat todistelevat ihmisen päihdehakuisuutta. Nuorisokulttuuriin kuuluu pakonomainen, kapinallinen ja virallisesti salainen suhde päihteisiin. Elokuva Nuori kapinallinen (1955) esittää, miten nuoret sitkeästi haluavat sekä vastustaa aikuisten valtaa
Page 1 and 2:
Kielletyt kuvat Suomalais- ja virol
Page 3:
Kielletyt kuvat
Page 6 and 7:
Taideteollisen korkeakoulun julkais
Page 8 and 9:
4.2 Päihteet 107 4.2.1 Päätelmä
Page 10 and 11:
8 k i e l l e t y t k u v a t 1 Tut
Page 12 and 13:
10 k i e l l e t y t k u v a t koke
Page 14 and 15:
12 k i e l l e t y t k u v a t jais
Page 16 and 17:
14 k i e l l e t y t k u v a t on t
Page 18 and 19:
16 k i e l l e t y t k u v a t must
Page 20 and 21:
18 k i e l l e t y t k u v a t maai
Page 22 and 23:
20 k i e l l e t y t k u v a t tite
Page 24 and 25:
22 k i e l l e t y t k u v a t Hyvi
Page 26 and 27:
24 k i e l l e t y t k u v a t muot
Page 28 and 29:
26 k i e l l e t y t k u v a t esit
Page 30 and 31:
28 k i e l l e t y t k u v a t ma
Page 32 and 33:
30 k i e l l e t y t k u v a t jien
Page 34 and 35:
32 k i e l l e t y t k u v a t jois
Page 36 and 37:
34 k i e l l e t y t k u v a t Visu
Page 38 and 39:
36 k i e l l e t y t k u v a t he s
Page 40 and 41:
38 k i e l l e t y t k u v a t suor
Page 42 and 43:
40 k i e l l e t y t k u v a t ja k
Page 44 and 45:
42 k i e l l e t y t k u v a t rast
Page 46 and 47:
44 k i e l l e t y t k u v a t kesk
Page 48 and 49:
46 k i e l l e t y t k u v a t Taul
Page 50 and 51:
48 k i e l l e t y t k u v a t mais
Page 52 and 53:
50 k i e l l e t y t k u v a t koht
Page 54 and 55:
52 k i e l l e t y t k u v a t koit
Page 56 and 57:
54 k i e l l e t y t k u v a t seen
Page 58 and 59:
56 k i e l l e t y t k u v a t yhdi
Page 60 and 61:
58 k i e l l e t y t k u v a t Suom
Page 62 and 63:
60 k i e l l e t y t k u v a t oli
Page 64 and 65:
62 k i e l l e t y t k u v a t jout
Page 66 and 67:
64 k i e l l e t y t k u v a t ette
Page 68 and 69:
66 k i e l l e t y t k u v a t dä
Page 70 and 71:
68 k i e l l e t y t k u v a t taaj
Page 72 and 73:
70 k i e l l e t y t k u v a t (200
Page 74 and 75:
72 k i e l l e t y t k u v a t Erit
Page 76 and 77:
74 k i e l l e t y t k u v a t Etno
Page 78 and 79:
76 k i e l l e t y t k u v a t kiin
Page 80 and 81:
78 k i e l l e t y t k u v a t tä
Page 82 and 83: 80 k i e l l e t y t k u v a t pitu
Page 84 and 85: 82 k i e l l e t y t k u v a t merk
Page 86 and 87: 84 k i e l l e t y t k u v a t ryhm
Page 88 and 89: 86 k i e l l e t y t k u v a t Muua
Page 90 and 91: 88 k i e l l e t y t k u v a t Anal
Page 92 and 93: 90 k i e l l e t y t k u v a t 3 An
Page 94 and 95: 92 k i e l l e t y t k u v a t Piir
Page 96 and 97: 94 k i e l l e t y t k u v a t piir
Page 98 and 99: 96 k i e l l e t y t k u v a t pirt
Page 100 and 101: 98 k i e l l e t y t k u v a t näh
Page 102 and 103: 100 k i e l l e t y t k u v a t puh
Page 104 and 105: 102 k i e l l e t y t k u v a t Esi
Page 106 and 107: 104 k i e l l e t y t k u v a t Ope
Page 108 and 109: 106 k i e l l e t y t k u v a t see
Page 110 and 111: 108 k i e l l e t y t k u v a t Pä
Page 112 and 113: 110 k i e l l e t y t k u v a t ka
Page 114 and 115: 112 k i e l l e t y t k u v a t Sar
Page 116 and 117: 114 k i e l l e t y t k u v a t Tä
Page 118 and 119: 116 k i e l l e t y t k u v a t Kuv
Page 128 and 129: 126 k i e l l e t y t k u v a t seu
Page 134 and 135: 132 k i e l l e t y t k u v a t ett
Page 138 and 139: 136 k i e l l e t y t k u v a t sam
Page 140 and 141: 138 k i e l l e t y t k u v a t pal
Page 142 and 143: 140 k i e l l e t y t k u v a t tav
Page 144 and 145: 142 k i e l l e t y t k u v a t Ing
Page 146 and 147: 144 k i e l l e t y t k u v a t ka
Page 150 and 151: 148 k i e l l e t y t k u v a t ja
Page 152 and 153: 150 k i e l l e t y t k u v a t Vei
Page 154 and 155: 152 k i e l l e t y t k u v a t sem
Page 158 and 159: 156 k i e l l e t y t k u v a t nen
Page 160 and 161: 158 k i e l l e t y t k u v a t mä
Page 162 and 163: 160 k i e l l e t y t k u v a t Suu
Page 164 and 165: 162 k i e l l e t y t k u v a t vai
Page 166 and 167: 164 k i e l l e t y t k u v a t vas
Page 174 and 175: 172 k i e l l e t y t k u v a t Tä
Page 176 and 177: 174 k i e l l e t y t k u v a t hun
Page 180 and 181: 178 k i e l l e t y t k u v a t sad
Page 182 and 183:
180 k i e l l e t y t k u v a t Kuv
Page 184 and 185:
182 k i e l l e t y t k u v a t ran
Page 186 and 187:
184 k i e l l e t y t k u v a t van
Page 188 and 189:
186 k i e l l e t y t k u v a t Mie
Page 190 and 191:
188 k i e l l e t y t k u v a t 4.6
Page 192 and 193:
190 k i e l l e t y t k u v a t sis
Page 194 and 195:
192 k i e l l e t y t k u v a t Mer
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
198 k i e l l e t y t k u v a t mai
Page 202 and 203:
200 k i e l l e t y t k u v a t som
Page 204 and 205:
202 k i e l l e t y t k u v a t tav
Page 206 and 207:
204 k i e l l e t y t k u v a t Par
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
208 k i e l l e t y t k u v a t tuk
Page 212 and 213:
210 k i e l l e t y t k u v a t kon
Page 214 and 215:
212 k i e l l e t y t k u v a t mis
Page 216 and 217:
214 k i e l l e t y t k u v a t mis
Page 218 and 219:
216 k i e l l e t y t k u v a t kou
Page 220 and 221:
218 k i e l l e t y t k u v a t hel
Page 222 and 223:
220 k i e l l e t y t k u v a t joi
Page 224 and 225:
222 k i e l l e t y t k u v a t vis
Page 226 and 227:
224 k i e l l e t y t k u v a t 5 V
Page 228 and 229:
226 k i e l l e t y t k u v a t Vir
Page 230 and 231:
228 k i e l l e t y t k u v a t Nä
Page 232 and 233:
230 k i e l l e t y t k u v a t nen
Page 234 and 235:
232 k i e l l e t y t k u v a t ene
Page 236 and 237:
234 k i e l l e t y t k u v a t suo
Page 238 and 239:
236 k i e l l e t y t k u v a t kin
Page 240 and 241:
238 k i e l l e t y t k u v a t pak
Page 242 and 243:
240 k i e l l e t y t k u v a t hä
Page 244 and 245:
242 k i e l l e t y t k u v a t - o
Page 246 and 247:
244 k i e l l e t y t k u v a t kie
Page 248 and 249:
246 k i e l l e t y t k u v a t 6 J
Page 250 and 251:
248 k i e l l e t y t k u v a t kä
Page 252 and 253:
250 k i e l l e t y t k u v a t tai
Page 254 and 255:
252 k i e l l e t y t k u v a t myk
Page 256 and 257:
254 k i e l l e t y t k u v a t ilm
Page 258 and 259:
256 k i e l l e t y t k u v a t kys
Page 260 and 261:
258 k i e l l e t y t k u v a t tar
Page 262 and 263:
260 k i e l l e t y t k u v a t rii
Page 264 and 265:
262 k i e l l e t y t k u v a t Suo
Page 266 and 267:
264 k i e l l e t y t k u v a t man
Page 268 and 269:
266 k i e l l e t y t k u v a t nen
Page 270 and 271:
268 k i e l l e t y t k u v a t Pii
Page 272 and 273:
270 k i e l l e t y t k u v a t thr
Page 274 and 275:
272 k i e l l e t y t k u v a t Rii
Page 276 and 277:
274 k i e l l e t y t k u v a t Tii
show all

Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?