Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
a n a l y y s i n k u l k u 95<br />
laatikot aktissa, lepo liikuntatunnilla, lumiukot aktissa, luonto, lyöminen,<br />
miekka, molotovincocktaileilla jonglööraus, muotipiirros, musiikin<br />
kuuntelu, nimittely, pulpetissa nukkuminen, oksentelu, oksentelu<br />
ruokalassa, opettajan vastustaminen, penis, piikit, pilkkaaminen,<br />
pillerit, polttaminen, pornokuva, pornolehti, pornointernetsivu, pulverit,<br />
pylly, raiskaus, rakkaus, rasistinen pilkka, rasistinen viha, roolipeli,<br />
rinnat, rullaluistelu käytävillä, saari, satanismi, seksi, seksikäs<br />
pukeutuminen, sota, oppikirjan sotkeminen, sotkeminen, sylkeminen,<br />
syrjintä, tunnilla syöminen, taistelu, tanssiminen, tappelu, tappo,<br />
tuhopoltto, tulipalo, tulitikut, tunnistamaton, tupakka, uhkailu,<br />
uppoava laiva, uskontopilkka, vesipommi, vesipyssy, vesisota, viiltely,<br />
vulva, väärin tehty kuva, vähemmistö.<br />
Kuva-aiheiden nimeämisen ja laskemisen jälkeen ryhmitin aiheet<br />
kokonaisuuksiksi. Alasuutarin (1993, 23) mukaan havaintomerkintöjen<br />
yhdistämisen lähtökohtana on, että aineistossa ajatellaan olevan<br />
näytteitä ja esimerkkejä samasta ilmiöstä, ja raakahavaintojen pelkistämisen<br />
toisen vaiheen idea on siinä, että havaintojen määrää edelleen<br />
karsitaan yhdistämisellä. Yksittäiset aihehavainnot kirjattuani<br />
jatkoin yhdistelemällä samankaltaista ilmiötä esittävät aihemerkinnät.<br />
Ryhmän nimeäminen edellyttää, että nimeän tarkasteltavan ilmiön.<br />
Aihekirjoa silmäiltyäni päätin ryhmien nimet sekä sen, mitkä<br />
kaikki samankaltaiset havaintovihjeet kuuluvat samaan ilmiöön.<br />
Myös tämä valinta, kuten valinta, mitkä piirustukset liitän argumentoinnin<br />
osaksi tekstiin, paikantaa minut tutkijana ja etäännyttää<br />
empiirisestä aineistosta.<br />
Piirustuksessa voi olla kuvattuna vaikkapa konkreettinen tilanne,<br />
jossa hahmo polttaa piippua. Tämän voisin nimetä metatasolla vaikkapa<br />
lepohetkeksi, mutta tutkimuskysymys sanelee havainnolle oman<br />
merkitysyhteyden. Kielletyksi aiheeksi tämän lepohetken tekee piipun<br />
polttaminen, toki myös lepohetki sinänsä. Ilmiön nimeäminen<br />
on astetta vastuunalaisempi tehtävä kuin aihehavaintojen nimeäminen,<br />
sillä ilmiön nimi ohjaa teoreettista tarkastelua. Päädyin seuraavaan<br />
ryhmittelyyn numeraalisesti (ensin mainittuna toiston määrä,<br />
sitten suhdeluku kaikkiin havaintovihjeisiin nähden). Toistojen määrät<br />
aiheryhmittäin ovat seuraavat: päihteet 168 (35 %), väkivalta 102<br />
(21 %), kuri 66 (14 %), seksi 56 (11 %), kuvaoppi 45 (9 %), torjutut 39 (8 %)<br />
ja söpöt 10 (2 %).<br />
Päihteet: alkoholi, biletys, bongi, huumeet yleisesti, jointti, kalja,<br />
kannabislehti, koskenkorva, känni, metanoli, piikki, piippu, pillerit,