Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
Lataa ilmaiseksi - Taideteollinen korkeakoulu
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
212 k i e l l e t y t k u v a t<br />
mistö muista kuin virolaisista koostuu venäläisistä ja venäläisillä on<br />
omat erilliset koulunsa.<br />
Etnisen suhtautumisen kannalta näyttikin kahden maan väestörakenteen<br />
eroilla olevan merkittävä vaikutus. Myös molempien maiden<br />
opettajien puheessa näkyy, miten eri tavoin he painottavat etnisen<br />
vihan aihetta. Erityisen varuillaan opettajat ovat silloin, kun nuorten<br />
piirustuksia esitetään muualla kuin luokkahuoneessa. Luokkahuoneessa<br />
voi sallia kevyttä pilkkaa, mutta kun ”oman” työn tuloksia esitetään<br />
julkisessa tilassa, opettajien tarve puuttua poliittisesti arveluttaviin<br />
kuviin on suurin.<br />
Sanna kertoo esimerkin Suomesta:<br />
Tapaus liittyy tärkeään julkisesti esillä olleeseen koko Helsingin projektiin.<br />
Oltiin koululaisten kanssa mukana ”Uutiset ja sinä” -kampanjassa<br />
YLE:n järjestämässä projektissa. Siinä koko Helsingin yhteisprojektissa<br />
oli tarkoitus pohtia lasten ja nuorten omia käsityksiä uutisista ja uutisten<br />
vaikutuksista. Projektin aikana toteutettiin julistekampanja, joka<br />
oli esillä Suur-Helsingin alueen bussipysäkeillä ja uutistolpissa. Osallistuviin<br />
kouluihin lähetettiin julistepohjat. Yksittäisen julisteen valmistaminen<br />
oli sen verran isotöinen, että toteutus tapahtui ryhmätyönä. Yksi<br />
poika esitti tietyllä tavalla ennakkoluuloja ruokkivan kuvan. Rupesin<br />
miettimään, onko ehdotus sentyyppinen, että voisi laittaa julkiseen tilaan,<br />
yleisesti näytille. Juliste-ehdotuksena oli pilakuva Saddam Husseinista,<br />
eikä mikään ansiokas piirustus sellaisenaan, ja taustalla stereotyyppisiä<br />
kuvia ”rättipäistä”, selvityksenä sarjakuvamainen puhekupla,<br />
missä luki ”ähläm sähläm”. Sanoin pojalle, joka oli alkanut vähän sooloilee,<br />
ei ollut ryhmältä kysynyt lupaa juurikaan, sanoin, että tämä ei ole<br />
sellaista aineistoa, mitä me voimme lähettää eteenpäin.<br />
Molemmissa maissa on nähtävissä julkiseen esittämiseen liittyvä<br />
nuorten kuvien sisällön tiukennettu kontrolli ja erityisesti pilkallisen<br />
ihmiskuvan tuottamisen ehkäisy. Näyttää siltä, että luokkatila on<br />
kummassakin maassa selkeästi intiimimpi ja löysempään tarkkailuun<br />
varattu kuvallisen työskentelyn paikka kuin luokkahuoneen ulkopuoliset<br />
muut tilat. Kuitenkaan virolaisopettajat eivät pidä venäläisvihaa<br />
erityisen ongelmallisena kuten Külli kiteyttää: Ojaa, venäläisviha<br />
on meillä tässä tavallista. Kun ollaan mukana jossain kilpailussa, vaikkapa<br />
julistekilpailussa, esimerkiksi vaikka ”Kaupungin murhe ja ilo” tai<br />
”Katu ja lapsi”, sitten ne keksii kaikennäköistä. Esimerkiksi yksi juliste,<br />
missä oli erittäin hyvä idea muuten mutta todella julma kuva, liittyi venäläisiin.<br />
Julisteessa oli takana hamburgerin mainos, edessä verinen