Les Mongols et leur pretendu role dans la transmission des contes ...

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en pigeon et se met à manger le sésame. Mais le jeune garçon se
change en chat et mange le pigeon.
Malgré quelque confusion à la fin (ces graines que 1011 répand
devraient, si le thème était bien conservé, être une transformation
du jeune garçon), ce conte de Mirzâpour est très curieux et, comme
nous l'asons dit, il permet de reconstituer le passage qui, dans le
conte littéraire tamoul est si altéré. De plus, nous verrons par la
suite tel trait particulier de ce conte de Mirzâpour reparaître, bien
loin de l'Inde, dans telles variantes européennes.
Le conte des Santals est intéressant, lui aussi, bien qu'il s'allonge
indûment en donnant deux fois le même épisode:
Après avoir gagné (ou volé) beaucoup d'argent par de nombruscs
ventes du jeune garçon transformé en boeuf, les deux associés se sont
brouillés, et le jeune garçon veut retourner chez son père. Le yoghl,
furieux, lui dit qu'il le tuera, et le jeune garçon s'enfuit. Le yoghî,
transformé en léopard, le poursuit; alors le jeune garçon se change
en pigeon; le yoghî en épervier; puis le jeune garçon devient une
mouche; le yoghî, un bagula. La mouche va se poser sur, l'assiette
d'une ràni en train de manger du riz. Le yoghî reprend sa forme
naturelle et dit it la rânl de répandre le riz par terre; ce
qu'lc fait. Mais le jeune garçon se transforme en un grain de
corail dans le collier, que porte la rani; le yoghî, qui ne l'a pas
remarqué, devient un pigeon et mange le riz. N'ayant pas trou.
'vé le jeune garçon dans ce riz, il redevient yoghî et voit le jeune
garçon dans le collier; alors il dit à la râni de rompre le f41 de
son collier, et d,'éparpiller les grains de corail par terre. Quand la.
râni l'a fait, le yogliî se change de nouveau en pigeon et. se met
à piquer les grains. Finalement, le jeune garçon se change cri
chat, saute sur Je pigeon et le tue.
Dans le Fils du vizir cl le 11alv4i, nous trouvons un passage analogue
à celui du jeune garçon dans l'estomac du boeuf, mais plus
bizarre encore: - -'
Poursuivi par le halvâi, le jeune garçon prend la forme d'une
grenouille et plonge dans une rivière. Là un poisson l'avale et se
trouve ensuite si mal à l'aise (so unconforlable) qu'il est obligé de
sortir de l'eau (1). Ln chameau, qui est à brouter sur le bord de
la rivière, avale le poisson (Il) - Le halvâi, qui a VU tout cela, va
trouver le propriétaire du chameau et l'achète bien cher. Ensuite
il tue le c]Iarueau, lui ouvre l'estomac et en tire le poisson. Puis,
il ouvre le poisson et il est au moment de saisir la grenouille, quand
celle-ci se change en mouche et s'envole. - Or, il y a là tant de
mouches, que le halvài ne peut reconnaître laquelle est soit
sans consulter ses livres, qu'il a oublié de prendre avec lui. Le
jeune garçon cil pour se changer en pigeon, et il s'enfuit vers