Pof d'Istituto - Comprensivo5sp.gov.it
Pof d'Istituto - Comprensivo5sp.gov.it
Pof d'Istituto - Comprensivo5sp.gov.it
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
artefatto e di una semplice macchina.<br />
Sa usare oggetti e strumenti coerentemente con le loro funzioni.<br />
Ha acquis<strong>it</strong>o i fondamentali principi di sicurezza.<br />
Sa realizzare oggetti seguendo una defin<strong>it</strong>a metodologia progettuale cooperando<br />
con i compagni e valutando il tipo di materiale idoneo all’impiego.<br />
Sa esaminare oggetti e processi in relazione all’impatto con l’ambiente e rileva<br />
segni e simboli comunicativi analizzando i prodotti commerciali.<br />
Rileva le trasformazioni di utensili e processi produttivi e li inquadra nelle tappe<br />
più significative della storia dell’uman<strong>it</strong>à, osservando oggetti del passato.<br />
E’ in grado di usare le nuove tecnologie e i linguaggi multimediali per sviluppare il<br />
proprio lavoro in più discipline, per presentarne i risultati e anche per potenziare le<br />
proprie capac<strong>it</strong>à comunicative.<br />
Sa utilizzare gli strumenti informatici e di comunicazione in s<strong>it</strong>uazione di gioco e<br />
di relazione con gli altri.<br />
Obiettivi di apprendimento Contenuti<br />
Riconoscere le funzioni di artefatti e di semplici macchine.<br />
Rilevare il comportamento dei materiali in s<strong>it</strong>uazioni diverse<br />
rispetto all’impatto con<br />
l’ambiente.<br />
Rilevare le trasformazioni nel tempo dei processi produttivi e<br />
dei relativi utensili.<br />
Utilizzare, seguendo procedure di sicurezza, strumenti e<br />
oggetti.<br />
Individuare, analizzare e riconoscere potenzial<strong>it</strong>à e lim<strong>it</strong>i dei<br />
mezzi di telecomunicazione.<br />
Individuare, riconoscere le macchine e gli strumenti in grado<br />
di riprodurre testi, immagini e suoni.<br />
Utilizzare semplici algor<strong>it</strong>mi per l’ordinamento e la ricerca.<br />
Utilizzare programmi didattici.<br />
Conoscere e utilizzare le procedure per realizzare e<br />
modificare disegni e immagini.<br />
Approfondire ed estendere l’impiego della videoscr<strong>it</strong>tura.<br />
Acquisire tecniche e procedure per utilizzare s<strong>it</strong>i on line e<br />
per comunicare a distanza.<br />
La lampadina<br />
La calam<strong>it</strong>a<br />
Il PC (la macchina, i programmi, le periferiche)<br />
Realizzazione di oggetti decorativi per<br />
la classe e semplici manufatti (in collegamento<br />
con Arte e immagine).<br />
Le grandi invenzioni del nostro secolo.<br />
Le telecomunicazioni via cavo e via etere.