Pof d'Istituto - Comprensivo5sp.gov.it
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COMPRENSIONE LINGUA<br />
SCRITTA<br />
PRODUZIONE LINGUA<br />
SCRITTA<br />
Leggere ad alta voce in modo corretto<br />
Leggere silenziosamente utilizzando le tecniche<br />
adeguate ( sottolineatura, note a margine, ...)<br />
Comprendere il significato globale di un testo<br />
distinguendo le informazioni principali da quelle<br />
secondarie<br />
Ricostruire la trama di un testo individuandone<br />
la struttura (s<strong>it</strong>uazione iniziale, svolgimento e<br />
conclusione )<br />
Dividere un racconto in sequenze e individuarne<br />
il tipo<br />
Riconoscere lo scopo e l'intenzione<br />
comunicativa dell'autore<br />
Individuare la differenza tra un testo in prosa e<br />
un testo poetico; riconoscere alcuni tipi di verso<br />
e di strofa e alcune figure retoriche di suono<br />
Usare in modo funzionale le varie parti di un<br />
manuale di studio ( indice, cap<strong>it</strong>oli, t<strong>it</strong>oli,...)<br />
Usare il dizionario in caso di difficoltà<br />
Usare una grafia leggibile ed adeguata al<br />
contesto<br />
Scrivere con correttezza ortografica,<br />
morfosintattica e lessicale<br />
Scrivere con coerenza riflettendo sulla consegna<br />
Costruire un testo partendo da una traccia data<br />
Inventare e scrivere una fiaba a partire<br />
da uno spunto dato<br />
Completare una fiaba con gli elementi<br />
mancanti<br />
Assegnare un t<strong>it</strong>olo alle sequenze<br />
Riassumere una fiaba<br />
Rielaborare una fiaba cambiando il<br />
punto di vista<br />
Confrontare le caratteristiche della<br />
fiaba<br />
con quelle della favola<br />
Il m<strong>it</strong>o e la leggenda<br />
Riconoscere le fondamentali<br />
caratteristiche ( tempo e luogo, ...)<br />
Riconoscere i ruoli dei personaggi<br />
Individuare i valori espressi dall'eroe<br />
Ricostruire le sequenze narrative<br />
Comprendere dal testo usi, costumi e<br />
valori del popolo che lo ha prodotto<br />
Individuarne somiglianze e differenze<br />
Il testo descr<strong>it</strong>tivo<br />
Riconoscere in un testo narrativo le<br />
parti descr<strong>it</strong>tive<br />
Distinguere la descrizione soggettiva<br />
da<br />
quella oggettiva