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L’identità di Gesù
La vita (dall’annuncio della
sua nascita alla sua morte
e resurrezione), la
predicazione (discorsi,
parabole) e le azioni
(miracoli e preghiera) di
Gesù
Le diverse
interpretazioni
artistiche della
persona e della vita
di Gesù, di Maria, di
altri personaggi
biblici
Le diverse forme di
aggregazione
comunitaria (la
famiglia, la scuola, il
gruppo degli amici,
la squadra, la
parrocchia, la
Chiesa)
L’identità e la missione
della Chiesa
La storia della Chiesa dalle
origini ai giorni nostri
La Chiesa e l’ecumenismo
I sacramenti
dell’iniziazione, della
guarigione, della
vocazione
Il Credo, Simbolo della fede
cristiana
La liturgia, l’anno liturgico,
la domenica
Le tappe della
crescita umana:
vocazione e progetto
di vita
Adolescenza e fede,
Elencare gli elementi
fondamentali riguardanti
la storicità di Gesù
Delineare le tappe principali
della formazione dei Vangeli
Descrivere i tratti fondamentali
della vita di Gesù e lo stile e il
contenuto della sua missione, nel
contesto della situazione
geografica, sociale e religiosa del
suo tempo
Elencare le varie
modalità artistiche
(pittura, scultura,
letteratura, musica) per
interpretare la vita di
Gesù, di Maria, di altri
personaggi biblici e dei
Santi e delle Sante
Confrontare le
caratteristiche principali
delle prime comunità
cristiane con il percorso
storico della Chiesa
Riconoscere l’importanza di
alcune figure religiose
particolarmente significative
Individuare il ruolo della Chiesa
nelle diverse epoche storiche (in
particolare, il contributo
determinante nella formazione
della civiltà europea) e nel
nostro tempo
Elencare gli elementi
fondamentali del Credo,
dei sette sacramenti,
delle festività
Individuare il significato del
Credo, dei sacramenti e delle
festività per la vita cristiana
Elencare le
caratteristiche generali
dell’adolescenza nella
prospettiva di un
progetto di vita
salvezza…) della fede
ebraico-cristiana
Saper collegare
l’identità storica, la
predicazione e
l’opera di Gesù con
la fede cristiana
Saper comprendere il
mistero pasquale di Gesù
come centro vitale della
fede cristiana
Saper individuare gli
elementi specifici della
preghiera cristiana, anche
in confronto con quelli di
altre religioni
Saper riconoscere il
messaggio cristiano
nell’arte e nella
cultura in Italia e in
Europa, nell’epoca
tardo-antica,
medievale, moderna
e contemporanea
Saper individuare i
comportamenti
richiesti nelle varie
comunità di
appartenenza
Saper esprimere
l’evoluzione storica della
Chiesa universale e locale,
articolata secondo carismi
e ministeri, assistita
dall’azione dello Spirito
Santo, aperta alla società
Saper comprendere
il significato
principale dei
simboli religiosi,
delle celebrazioni
liturgiche e dei
sacramenti della
Chiesa
Sapersi confrontare
con la proposta di
vita religiosa e
cristiana, come
contributo originale