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Conoscenze La materia Le caratteristiche di acqua ,aria e suolo L’organizzazione dei viventi I cinque regni della natura Ambiente Le trasformazioni della materia,fisiche e chimiche Il corpo umano La genetica e l’evoluzione La terra e l’universo Comprensione ed uso dei linguaggi specifici Comprendere termini ,simboli e rappresentazioni grafiche Utilizzare termini ,simboli e rappresentazioni grafiche Tradurre in linguaggio simbolico o grafico il linguaggio parlato e viceversa Abilità Scienze Conoscenza degli elementi propri della disciplina Conoscere termini ,simboli, regole e classificazioni Osservazione di fatti e fenomeni,anche con l’uso degli strumenti Usare strumenti e materiali : tavole,testi,grafici Stabilire relazioni e collegamenti. Comprendere il significato e l’uso dei simboli matematici Usare termini specifici e simboli del linguaggio matematico Leggere ed interpretare il significato delle rappresentazioni grafiche e geometriche Competenze in uscita descrivere fenomeni osservare elementi di un fatto o di un fenomeno riconoscere analogie e differenze registrare,ordinare e correlare dati classificare secondo criteri stabiliti effettuare semplici misurazioni
Formulazione di ipotesi e loro verifica,anche con gli strumenti Ipotizzare soluzioni inerenti ai problemi proposti Eseguire semplici esperienze Comprensione ed uso dei linguaggi specifici Utilizzare la terminologia adatta. Utilizzare strumenti quali :simboli,scale, tabelle,misure,grafici e diagrammi Formulare semplici ipotesi e spiegare fatti e fenomeni Confrontare i risultati ottenuti con le ipotesi fatte. Trarre conclusioni e valutazioni personali. Comprendere ed usare i termini specifici della disciplina Leggere ed usare gli strumenti specifici di rappresentazione: simboli,schemi, tabelle, grafici. Riferire concetti fondamentali della disciplina avvalendosi del linguaggio specifico
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