Pof d'Istituto - Comprensivo5sp.gov.it
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L’alunno:<br />
Sa muoversi nel calcolo scr<strong>it</strong>to e mentale con i numeri naturali.<br />
Sa percepire e rappresentare forme che si trovano in natura o che sono state create<br />
dall’uomo.<br />
Sa riconoscere che gli oggetti possono apparire diversi a seconda dei punti di<br />
vista.<br />
Sa descrivere e classificare figure in base a caratteristiche geometriche.<br />
Sa riconoscere e risolvere s<strong>it</strong>uazioni problematiche di tipo matematico.<br />
Conosce e sa utilizzare le un<strong>it</strong>à di misura convenzionali.<br />
Sa raccogliere, organizzare e interpretare dati.<br />
Sa riconoscere s<strong>it</strong>uazioni d’incertezza ed usa le espressioni “è più probabile”, “è<br />
meno probabile”,…..<br />
Obiettivi di apprendimento Contenuti<br />
Numeri<br />
L eggere, scrivere, confrontare i numeri naturali.<br />
Riconoscere il valore posizionale delle cifre.<br />
Contare in modo progressivo e regressivo.<br />
Eseguire mentalmente semplici operazioni.<br />
Eseguire le quattro operazioni usando gli algor<strong>it</strong>mi<br />
usuali.<br />
Conoscere le tabelline della moltiplicazione<br />
Riconoscere alcune proprietà dei numeri e delle<br />
operazioni.<br />
Comprendere il concetto di frazione.<br />
Leggere, scrivere, confrontare numeri decimali e<br />
rappresentarli sulla retta.<br />
Contare oralmente in modo progressivo e regressivo<br />
entro il 1000.<br />
Lettura e scr<strong>it</strong>tura dei numeri naturali sia in lettere<br />
che in cifre.<br />
Confronto tra numeri e ricostruzione dell’ordine<br />
progressivo e regressivo.<br />
ll valore posizionale delle cifre e utilizzo dei simboli<br />
relativi (k-h-da-u).<br />
Calcoli di addizione in riga o in colonna (con e senza<br />
cambio).<br />
Calcoli di sottrazione in riga o in colonna (con e<br />
senza prest<strong>it</strong>o).<br />
La sottrazione come operazione inversa<br />
dell’addizione.<br />
Le proprietà dell’addizione (commutativa e<br />
associativa) e della sottrazione (invariantiva) e loro<br />
applicazione al calcolo mentale.<br />
La funzione dello 0 come elemento neutro<br />
dell’addizione e della sottrazione.<br />
Studio mnemonico delle tabelline.<br />
La funzione dello 0 (elemento assorbente) e dell’1<br />
nella moltiplicazione (elemento neutro).<br />
Calcoli di moltiplicazione in colonna (con riporto)<br />
con una o due cifre al moltiplicatore.<br />
La funzione dell’1 come elemento neutro della<br />
divisione.<br />
Calcoli di divisione in colonna con una cifre al<br />
dividendo.<br />
La divisione come operazione inversa della<br />
moltiplicazione.<br />
Divisioni e moltiplicazioni per 10, 100, 1000.<br />
La frazione di figure, di insiemi e di numeri naturali.<br />
Il numeratore e il denominatore delle frazioni.<br />
Le frazioni decimali e loro rappresentazione.
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