You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
omtrent 50 prosent. Rektor sier at Terra inntil nylig har vært en populær<br />
skole, og at det er mange som søker seg dit av de norske, <strong>for</strong>di skolen har hatt<br />
en relativt lav prosent minoritetsspråklige elever sammenliknet med andre<br />
<strong>skoler</strong> i nærheten.<br />
På Luna er andelen minoritetsspråklige elever noe høyere og det har<br />
vært en jevn økning fra omlag 40 prosent i 2002 til rundt 60 prosent på<br />
slutten av tiåret. Luna har i denne perioden hatt en nedgang i elevmassen på<br />
nærmere 20 prosent. En av grunnene til denne endringen er at blokkbebyggelsen<br />
elevene sokner til er blitt enn ren innvandrerbydel, sier en lærer<br />
med minoritetsbakgrunn. Under hans oppvekst var de fleste som bodde der<br />
etnisk norske. Dette har etter hans mening ført til at nå er ute-språket der<br />
blitt morsmålet. Tidligere var det norsk. Endringen av elevsammensetningen<br />
på skolen kan skyldes endringer av befolkningssammensetning i blokkbebyggelsen,<br />
eller at flere av majoritetselevenes <strong>for</strong>eldre velger å sende barna<br />
sine til andre <strong>skoler</strong>. Skolens ansatte er bekymret <strong>for</strong> at skolen kan komme til<br />
å miste ennå flere majoritetselever, ikke minst på grunn av planer om å bygge<br />
en ny skole ikke langt fra skolekretsens bynære eneboligområde, hvor de<br />
fleste majoritetsspråklige elevene bor.<br />
På både Terra og Luna er det store flert<strong>alle</strong>t av minoritetselevene født i<br />
Norge. Foreldrene har kommet som arbeidsinnvandrere på 1970- og 1980t<strong>alle</strong>t<br />
og elevene er andre og tredjegenerasjons innvandrere. De er jo ikke<br />
innvandrere lenger, sier rektor på Terra. Kun syv–åtte prosent av elevene har<br />
bodd i Norge i mindre enn sju år. Her er det ingen <strong>for</strong>skjeller mellom<br />
skolene. Minoritetselevene representerer et stort språklig og kulturelt mangfold,<br />
da de har bakgrunn fra mer enn 30 <strong>for</strong>skjellige land. Det er likevel en<br />
tydelig <strong>for</strong>skjell på hvilke innvandrergrupper som bor på disse to stedene. På<br />
Terra dominerer <strong>for</strong>eldre med bakgrunn fra det indiske subkontinentet,<br />
mens Luna har et flertall av elever fra Midtøsten. På ingen av skolene har<br />
innvandrer<strong>for</strong>eldrene bakgrunn fra Vest-Europa.<br />
Terra rekrutterer elever fra tre barne<strong>skoler</strong>. Når de setter sammen<br />
klassene i 8. klasse, passer de på å ha en <strong>for</strong>holdsvis jevn <strong>for</strong>deling av gutter<br />
og jenter med henholdsvis minoritets- og majoritetsbakgrunn i hver klasse.<br />
Det gir en god balanse i klassen, sier rektor, noe som er i samsvar med<br />
anbefalinger fra <strong>for</strong> eksempel American Institutes <strong>for</strong> Research & WestEd<br />
142<br />
NOVA Rapport 10/11
Change language