You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Bakken, A., E. Borg, mfl. (2008). Er det skolens skyld? En kunnskapsoversikt om<br />
skolens bidrag til kjønns<strong>for</strong>skjeller i skoleprestasjoner. Oslo, Norsk institutt <strong>for</strong><br />
<strong>for</strong>skning om oppvekst, velferd og aldring.<br />
Barth, F. (1972). Synkron komparasjon. Analyse. Syntese. Komparasjon. Oslo.<br />
Bernstein, B. (1970). "Education cannot compensate <strong>for</strong> society." New Society 15:<br />
344-347.<br />
Bernstein, B. (1975). Class, Codes and Control. London: Routledge & Kegan Paul.<br />
Bernstein, B. og U. Lundgren (1993). Makt, kontroll och pedagogik. Lund: Liber<br />
<strong>for</strong>lag.<br />
Birkelund, G. E. og A. Mastekaasa, Eds. (2009). Integrert? Innvandrere og barn av<br />
innvandrere i utdanning og arbeidsliv. Oslo, Abstrakt <strong>for</strong>lag.<br />
Bjerrum Nielsen, H. (1984). Små piger, søte piger, stille piger - om pigeliv og<br />
pigesosialisering. Å lykkelige ungdomstid? C. Beck and L. Grue. Oslo, Universitets<strong>for</strong>laget.<br />
Bjerrum Nielsen, H. (2000). Sophie og Émile i klasseværelset.Køn og marginalitet<br />
i skolen. Pædagogik. En grundbog til et fag. J. Bjerg København, Hans Reitzel.<br />
Bjerrum Nielsen, H. (2009). Skoletid. Jenter og gutter fra 1. til 10. klasse Oslo:<br />
Universitets<strong>for</strong>laget.<br />
Bjerrum Nielsen, H. og K. Larsen (1985). Piger og drenger i klasseoffentligheden.<br />
Rapport nr. 2. Oslo, Pedagogisk <strong>for</strong>skningsinstitutt.<br />
Blichfeldt, J. (2003). Lære <strong>for</strong> livet. Skolen som møteplass <strong>for</strong> mening og mestring.<br />
Rapport 7. Oslo, Arbeids<strong>for</strong>skningsinstituttet.<br />
Boaler, J. (1997). Experiencing school mathematics. Traditional and re<strong>for</strong>m<br />
approaches to teaching and their impact on student learning. Buckingham: Open<br />
University Press.<br />
Boaler, J. (2002). "Paying the prize <strong>for</strong> "Sugar and Spice". Shifting the analytical<br />
lens in equity research." Mathematical Thinking and Learning 42(2-3): 127-144.<br />
Bonesrønning, H. og J. M. V. Iversen (2008). Suksessfaktorer i grunnskolen:<br />
Analyse av nasjonale prøver 2007. Trondheim, Senter <strong>for</strong> økonomisk <strong>for</strong>skning<br />
AS.<br />
Boudon, R. (1974). Education, Opportunity, and Social Inequality. New York -<br />
London: John Wileys and Son.<br />
222<br />
NOVA Rapport 10/11
Change language