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21394 - UMA BREVE HISTÓRIA DA LINGUAGEM ... - Weebly

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origem de sistemas eletrônicos artificiais. No presente, não se pode<br />

saber para onde esse desenvolvimento nos levará.<br />

INTERNET, E-MAIL E NEWSGROUP<br />

Um dos recursos mais amplamente usados da internet é o ensino<br />

e o aprendizado de línguas. 7 Beneficiando escolas, governos,<br />

empresas e indivíduos, esse uso promove e preserva de uma maneira<br />

até então sem precedentes, não apenas línguas vivas, mas também as<br />

línguas extintas, sendo a mais popular delas o latim clássico.<br />

Professores de línguas de todo o mundo descobriram que um<br />

aprendizado eficiente de um idioma é alcançado por meio da<br />

aplicação de recursos linguísticos da internet em planos de aulas<br />

pessoais. A internet é, portanto, não um fim, mas uma ferramenta<br />

eficaz, um meio para o fim: um melhor aprendizado da língua. A<br />

internet não consegue substituir a interação linguística face a face. 8<br />

Um estudo conduzido em 1989-90 com estudantes do ensino<br />

médio na Finlândia, na Grã-Bretanha, nos EUA, na Áustria, no<br />

Canadá, e depois nas Alemanhas ocidental e oriental, na Suécia, no<br />

Japão e na Islândia, mostrou que a comunicação online via e-mail se<br />

assemelha com a comunicação oral, fazendo uso de um estilo<br />

linguístico causai que inclui coloquialismos e fala elíptica, ou seja,<br />

uma grande economia de expressões. 9 Toda a comunicação não verbal<br />

(gestual) é substituída on-line por visualizações textuais. A escrita<br />

off-line, em contraste, exibe muito mais coesão textual e linguística;<br />

ela é melhor estruturada e hierarquicamente organizada. O estudo<br />

indica que o uso linguístico do e-mail (e consequentemente do<br />

newsgroup) parece ocupar uma posição especial entre a língua falada<br />

e escrita. 10<br />

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