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peça estrutural não é necessária na reportagem, que apesar de também ser um gênero
informativo, pode ter, inclusive, uma parte inicial com estrutura de narrativa literária. Apenas
para ilustrar, apresento como exemplo de estrutura narrativa o início da reportagem “A
história de uma marca”, de Neldson Marcolin, publicada na edição de outubro de 2004 da
revista Pesquisa Fapesp:
100
Dez mil dólares no bolso, uma mente fervilhante e alguns sócios. Com essas
ferramentas, em 1958, João Augusto Conrado do Amaral Gurgel demitiu-se da Ford
do Brasil, um gigante da indústria automobilística, e começou a colocar de pé um
projeto concebido quando ainda era estudante da Escola Politécnica da Universidade
de São Paulo: fazer carros brasileiros. Contra todos os prognósticos, ele conseguiu
(MARCOLIN, 2004, p. 10).
As reportagens do corpus aqui analisado não iniciam com uma estrutura literária como
essa do exemplo acima, mas são singulares quando comparadas ao lide clássico que inicia a
estrutura de um texto noticioso. O texto de Mônica Macedo, da edição sobre “Clonagem”,
começa com a seguinte pergunta: “Quantos, hoje em dia, defendem a clonagem humana com
fins reprodutivos?” Já a reportagem de Suzana Dias, da edição sobre “Brasil Negro”, inicia
com uma afirmação atemporal, ou seja, que se refere não a um fato atual, como geralmente se
faz na notícia, mas a um fato pertencente a qualquer tempo: “Preservar a memória é uma das
formas de construir a história”. Além disso, como observa LAGE (1982), a reportagem pode
compreender desde a complementação de uma notícia – como é o caso da reportagem de
Mônica Macedo, que contextualiza e aponta posicionamentos a partir de um fato atual (o
anúncio do primeiro clone humano) – até a expansão que situa o fato em suas relações com
fatos antecedentes, conseqüentes ou correlatos – como o faz Susana Dias em sua reportagem
sobre aspectos históricos, sociológicos e educacionais ligados à comemoração do Dia da
Consciência Negra. Portanto, apesar de os gêneros notícia e reportagem serem ambos
informativos, eles possuem suas próprias singularidades e estruturas composicionais.
Com esta dissertação, espero ter contribuído para os estudos sobre gêneros do discurso
e sobre divulgação científica e, quem sabe, suscitar novas questões tanto em pesquisas
linguísticas envolvendo o discurso quanto pesquisas comunicacionais envolvendo o
jornalismo em geral. Os pressupostos da Análise do Discurso foram fundamentais para
mostrarmos, em cada um dos capítulos deste trabalho, o caráter dialógico e o caráter subjetivo
dos discursos (suas generalidades), e os teóricos do campo comunicacional serviram de apoio
para apontarmos características próprias de cada gênero (suas singularidades). A escolha da
revista ComCiência como objeto de estudo serviu não apenas para reforçar a minha idéia