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VI – Reportagem: muito além do factual
José Marques de MELO (1983, p. 78), define a reportagem – classificada por ele como
um dos gêneros do jornalismo informativo – como “o relato ampliado de um acontecimento
que já repercutiu no organismo social e produziu alterações que são percebidas pela
instituição jornalística”. Nilson LAGE (1982, p. 35), por sua vez, afirma que a reportagem
distingue-se da notícia por não tratar necessariamente de fatos novos, sendo um gênero que dá
mais importância às “relações que reatualizam os fatos, instaurando um dado conhecimento
do mundo”. Já tratamos de algumas características do gênero da notícia no capítulo que
compara o discurso científico fonte com o discurso jornalístico dele resultante, e voltaremos a
abordá-las no capítulo dedicado aos textos de notícia que acompanham a temática dos artigos,
reportagens, resenhas e entrevistas que compõem o corpus desta pesquisa. O que nos interessa
aqui é a relação estabelecida por LAGE entre os gêneros da notícia e da reportagem. Segundo
ele, este último
compreende desde a simples complementação de uma notícia – uma expansão que
situa o fato em suas relações mais óbvias com outros fatos antecedentes, conseqüentes
ou correlatos – até o ensaio capaz de revelar, a partir da prática histórica, conteúdos de
interesse permanente (LAGE, 1982, p. 83)
As reportagens da revista ComCiência selecionadas para análise neste capítulo – “Dia
da Consciência Negra retrata disputa pela memória histórica” 18 , da bióloga Suzana Dias, e
“Quem defende a clonagem humana” 19 , da jornalista Mônica Macedo, então editora-chefe da
revista, na época em que foi publicada a edição sobre “Clonagem” – fazem essa expansão
mencionada por LAGE, partindo de um fato específico (e não necessariamente atual), de
maneira diferenciada uma da outra. A primeira (que designarei adiante por “Reportagem 1”),
de uma edição dedicada a Ciências Humanas, foi publicada no mês em que se comemora o
Dia da Consciência Negra, e parte desse fato (que não é novo) para suas relações com outros
fatos envolvendo história, sociologia e educação. Já para o segundo texto (que designarei
adiante por “Reportagem 2”), de uma edição dedicada às Ciências Biológicas, o ponto de
partida era um fato novo da época – o anúncio, na revista Scientific American, da clonagem
feita por pesquisadores da Advanced Cell Technologies –, e esse fato é situado na relação
entre clonagem e reprodução assistida e entre clonagem e religião.
18 Disponível na Internet em http://www.comciencia.br/reportagens/negros/03.shtml
19 Disponível na Internet em http://www.comciencia.br/reportagens/clonagem/clone05.htm
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