Konfrans materialları (kitab 2) - Bakı Slavyan Universiteti

II Beynəlxalq konfrans
социолингвистической компетенции при обучении языку, в то же время
своей деятельностью стремится внести посильный вклад в развитие
межкультурных связей, ведущих к взаимопониманию, сближению людей
разной национальности, в объективное информирование об успешном
развитии республики во всех сферах общественной жизни, его справедливой
борьбе за территориальную целостность страны, т.е. в формирование
положительного имиджа современного Азербайджана.
ЛИТЕРАТУРА
1.Мамедли А. Ещѐ раз о русском языке в Азербайджане. Размышления
лингвиста.//Зеркало, 2008, 24 января.
2. Манухина Ю.В. Об опыте формирования социолингвистической
компетенции будущих лингвистов-преподавателей. Вестник МГЛУ, № 516.
– М., 2007.
3.Мусаева Б.С. Пути формирования вторичной языковой личности при
обучении иностранному (азербайджанскому) языку. // Формирование
гуманитарного пространства в странах СНГ. Материалы научнопрактической
конференции. – Баку, 2008; Формирование межкультурной
коммуникативной компетентности при обучении азербайджанскому языку
вне языковой среды.//Диалог языков и культур СНГ и ШОС в ХХI веке.
Сборник материалов VI международного форума. – М., 2011.
SUMMARY
The present paper tackles various kinds of activity carried out by the MSLU
Centre of Azerbaijan language and culture with an aim of shaping sociolinguistic
and sociocultural competence in students learning Azerbaijan. The activities
involve meeting Azerbaijan culture representatives, commemorating national
holidays, watching Azerbaijan films,etc.
The successful realization of projects is supported by the hi-tech equipment in
the Centre, as well as the rich collection of books in Azerbaijan, Russian and
English languages, video and audio-aids about Azerbaijan. The Centre activities
promote the consolidation of crosscultural relations between people of different
nationalities.
256