Konfrans materialları (kitab 2) - Bakı Slavyan Universiteti

II Beynəlxalq konfrans
опасений (ракофобия, инфарктофобия, «обнаружение» у себя признаков
другого тяжелого заболевания). Распространены также жалобы на слабую
память, невнимательность, повышенную утомляемость.
Показательными для психических расстройств, в частности, могут
быть: чрезмерная мнительность, особая застенчивость и ранимость,
гипертрофированное стремление к справедливости, угодливость и
слащавость, крайняя несдержанность, злобность, агрессивность, стремление
постоянно быть в центре внимания, лживость и неуемное хвастовство,
легкое отношение к изобличению во лжи.
Наблюдаются затруднения в усвоении учебного материала с
начальных классов: значительное ухудшение успеваемости на каком-либо
этапе обучения, объясняемое обычно повышенной отвлекаемостью,
рассеянностью, слабой памятью; неуживчивость в школьном коллективе;
негативизм, проявляющийся в демонстративном игнорировании
воспитательных мероприятий; безразличие к результатам учеты.
Показателен и факт обучения во вспомогательной школе.
Характерно уклонение от трудовой деятельности (при этом лицо не
может объяснить нежелание работать или дает нелепые объяснения):
отсутствие всякого интереса к любой выполняемой работе: частая внешне не
мотивированная перемена места и вида деятельности: неумение довести
начатое дело до конца: постоянные сомнения, опасения по поводу
надлежащего качества выполняемых действий; гипертрофированные
педантизм, скрупулезность, аккуратность; постоянные конфликты с
начальством.
Часты уклонения от прохождения срочной службы по нелепым
мотивам; крайне низкая дисциплина во время прохождения воинской
службы; конфликтные отношения с сослуживцами самопожертвования.
Наиболее характерны негативизм, побеги из дома (у детей);
конфликтность; мелочная придирчивость, ревность; эмоциональная
холодность даже по отношению к близким родственникам; раздельное
питание (немотивированное или по странным мотивам: «подмешивают»
что-то, «травят»); абсурдная скаредность или бессмысленное
расточительство.
Наличие отклонений в психике обвиняемого можно предположить,
анализируя мотивацию преступления, способы его совершения. В случаях
кражи, хищений обращают на себя внимание особенности реализации
похищенного (раздаривание, покупка ненужных вещей и пр.).
Ложная интерпретация тех или иных обстоятельств, неумение
правильно ориентироваться в различных житейских ситуациях и принять
верное решение нередко обусловливают своеобразие мотивации психически
596