11.07.2015 Views

terapia pedagogiczna

terapia pedagogiczna

terapia pedagogiczna

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

76Artyku³ypoznawczej zwracaj¹ uwagê, ¿e nuda jest wynikiem nie tyle braku bodŸcóww ogóle, ile bodŸców znacz¹cych subiektywnie dla danej osoby. W koñcuniektórzy nudz¹ siê, zwiedzaj¹c Luwr, a inni na fina³ach mistrzostwœwiata w pi³ce no¿nej” – komentuj¹ psycholodzy W. Warecki i M. Warecki(2007, s. 17–20).W swoich rozwa¿aniach na temat nudy jako symptomu chronicznejdepresji, niemiecki psycholog i socjolog E. Fromm (1998) wymienia trzytypy osób:„1. osoby zdolne do twórczej reakcji na bodziec aktywizuj¹cy, a tymsamym nie nudz¹ce siê;2. osoby, które nieustannie potrzebuj¹ wci¹¿ zmieniaj¹cych siê »p³askich«bodŸców i które s¹ chronicznie znudzone, lecz poniewa¿ bodŸce te dopewnego stopnia kompensuj¹ nudê, nie zdaj¹ sobie z niej sprawy;3. osoby, które ponosz¹ pora¿kê w usi³owaniu osi¹gniêcia podnieceniaprzez wszelkiego rodzaju normalne bodŸce i tym samym s¹ jednostkamibardzo chorymi” (s. 272–273).O. Jacek Salij (1996–1998) na ³amach ksi¹¿ki Szukaj¹cym drogi...w rozdziale Czy w niebie nie bêdzie nudno pisze o nudzie w dwóch aspektach.Po pierwsze, nuda jest znakiem wewnêtrznej pustki, osobowego rozproszeniaoraz nieskrystalizowanej to¿samoœci. Powo³uj¹c siê na ArturaSchopenhauera, autor pisze o „pustce wewnêtrznej, której piêtno wyrytejest na niezliczonych twarzach i o której œwiadczy uwaga stale skoncentrowanana wszystkich, choæby najb³ahszych zdarzeniach w œwiecie zewnêtrznym.Ta pustka, która jest istotnym Ÿród³em nudy, stale wymaga bodŸcówzewnêtrznych, aby byle czym wprawiæ w ruch umys³ i uczucia. Jest wiêc onaniewybredna w wyborze œrodków, o czym œwiadcz¹ ¿a³osne rozrywki, dojakich uciekaj¹ siê ludzie, charakter ich stosunków towarzyskich i konwersacji,a tak¿e liczni ludzie, którzy ustawicznie stoj¹ w otwartych drzwiachlub wygl¹daj¹ przez okno. Ta w³aœnie pustka wewnêtrzna jest g³ównympowodem pogoni za towarzystwem, za rozrywk¹, za przyjemnoœciami”.Zdaniem o. Jacka Salija (1996–1998), druga odpowiedŸ na pytanieo to, co to jest nuda, brzmi: nuda jest znakiem braku mi³oœci. Autor powo³ujesiê na Antoniego Kêpiñskiego: „Mi³oœæ jest antytez¹ nudy; nuda jest uczuciem,które powstaje wówczas, gdy chcemy uciec z jakiegoœ œrodowiska, alenie mo¿emy. Nuda mêczy, gdy¿ mobilizujemy siê do ucieczki, ale zrealizowaæjej nie jesteœmy w stanie. Nigdy cz³owiek nie nudzi siê z osob¹, któr¹kocha, gdy¿ mi³oœæ przyci¹ga, a nuda odpycha. Uczucie nudy jest czu³ymwskaŸnikiem stosunku uczuciowego do otoczenia”.Znany ze swojej twórczoœci nie tylko poetyckiej, ale i eseistycznej Czes³awMi³osz pisze tak: „Istnieje s³owo prawie nigdy dzisiaj nie wymawiane,bo uchodzi za obraŸliwe: nuda. Kto siê zwyczajnie nudzi, nigdy siê do tegonie przyzna, natomiast skwapliwie chwytaæ siê bêdzie zapewnieñ, ¿e jest

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!