11.11.2014 Views

HVERDAGSLIV TIL ARBEJDSBRUG Samlet formidling af VEGA ...

HVERDAGSLIV TIL ARBEJDSBRUG Samlet formidling af VEGA ...

HVERDAGSLIV TIL ARBEJDSBRUG Samlet formidling af VEGA ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

get <strong>af</strong> kompleksitet. Der er tusinde ting, der spiller ind. Der er tusinde ting at<br />

lægge mærke til eller at se bort fra. Specielt er der en risiko for, at det banale,<br />

det kendte, det gentagelige forsvinder ud <strong>af</strong> vores opmærksomhedsfelt.<br />

Fagpersoner vil, alt <strong>af</strong>hængig <strong>af</strong> deres ståsted i det fagprofessionelle felt, være<br />

tilbøjelige til at anlægge bestemte perspektiver på alt, hvad de ser (Wacherhausen,<br />

2002). Mange fagprofessionelle har i alt for lang tid været blinde på det<br />

øje, der handler om kontekst og hverdagsliv, og <strong>VEGA</strong>-projekternes begreber<br />

og modeller er tænkt som en slags ’briller’, der netop kan være med til at skærpe<br />

fagfolks blik for øjeblikke, stunder, sekvenser og længerevarende tidsforløb.<br />

Antagelsen i <strong>VEGA</strong> er, at en billed- og begrebsliggørelse <strong>af</strong> tiden som kortvarigt<br />

eller længerevarende fænomen kan inspirere fagpersoner til at dvæle ved tiden.<br />

Vi er inspireret <strong>af</strong> Stern og andre, der antager, at jo længere en terapeut kan<br />

forblive i det nuværende øjeblik og undersøge det, jo flere forskellige veje vil<br />

åbne sig i terapien. (Stern, 2004). Også Tom Andersen fremhæver vigtigheden<br />

<strong>af</strong>, at en terapeut har øjne og ører med sig i nuet og giver som eksempel, at<br />

terapeuten ved f.eks. at være opmærksom på en klients vejrtrækning i samtalesituationen<br />

kan få vigtige meldinger om bevægelser i samtalen og om klienten<br />

føler sig vel eller uvel ved at være en del <strong>af</strong> den (Andersen, 1992).<br />

Inspireret <strong>af</strong> disse tanker om nuet og terapi antager vi i <strong>VEGA</strong>, at jo længere<br />

fagpersoner kan forblive i øjeblikket, i stunder, i sekvenser og i forløb og kigge<br />

sig godt for og suge indtryk til sig, jo flere forskellige veje vil åbne sig i den daglige<br />

arbejdspraksis. Det handler om at påskønne den rene, rå oplevelse og procesbeskrivelse<br />

og ikke straks gå i gang med at tolke eller tilskrive mening.<br />

Når det levede liv betragtes i tidsligt perspektiv med nuværende øjeblikke, stunder,<br />

sekvenser og forløb som fokus, begynder man at se det udfolde sig på en<br />

anden måde, end man er vant til.<br />

At føle<br />

Vidtåbne sanser er et godt udgangspunkt for at lade sig berøre <strong>af</strong> de indtryk,<br />

der strømmer en i møde fra omgivelserne. Faktisk kan vi som mennesker næppe<br />

undgå at lade os berøre, hvis vi vel at mærke lader indtryk slippe ind. Nye<br />

teorier om spejlneuroner rummer i den forbindelse interessante perspektiver.<br />

Filosoffen Keld Brikner fremhæver i en artikel fra 2001 vigtigheden <strong>af</strong>, at mennesker,<br />

der arbejder med mennesker, lader sig berøre. I artiklen præsenterer<br />

han begrebet om et godt moralsk arbejdsmiljø, der opstår på en arbejdsplads,<br />

hvis medarbejdere i det daglige ikke blot lader sig vejlede og retlede <strong>af</strong> regler,<br />

men også bruger deres egen moralske dømmekr<strong>af</strong>t i forhold til at vurdere, om<br />

arbejdet er gjort godt nok, og om konkrete situationer fungerer på en god måde<br />

for de mennesker, der er <strong>af</strong>hængige <strong>af</strong> hjælp.<br />

Keld Brikner taler om, at den moralske stillingtagen skal udspringe <strong>af</strong> hver enkelt<br />

medarbejders oprigtige engagement om at gøre det så godt, man kan, for<br />

de mennesker man skal hjælpe, inden for rammerne <strong>af</strong> de ressourcer, der står<br />

132

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!