HVERDAGSLIV TIL ARBEJDSBRUG Samlet formidling af VEGA ...

Modellen sætter fokus på, at mestring knyttet til en oplevelse af sammenhæng,
der opstår, når mennesker oplever overensstemmelse mellem indre forståelse
og de ydre handlemuligheder, og når der inden for denne forståelse er meningsfulde
udfoldelsesmåder, der appellerer til et personligt engagement.
Modellen kaster lys på fænomenet tid, der bevidsthedsmæssigt kan organiseres
på to planer: dels som en indre tid, dels som en ydre samfundsskabt tid.
Modellen bygger på den antagelse, at muligheder for at skabe sammenhæng er
forbundet med livet set som forløb og livet set som udfoldelse - altså en tidsmæssig
sammenhæng.
Når sammenhæng er forbundet med livet som forløb, er det, fordi borgerens
forståelse er knyttet til livserfaringer - altså bagudrettet eller til forestillinger,
drømme, forhåbninger eller frygt for fremtiden - altså forudrettet.
Når sammenhæng er forbundet med livet som udfoldelse, er det, fordi livet opleves
og betragtes fra et nutidsperspektiv. Livet er ”den levende nutid” hvor borgeren
i nuet veksler mellem at rette sig indad (indre tid) og rette sig udad (ydre
tid). Borgeren retter sig indad mod de subjektivt indre oplevelser, hvor tidligere
livsoplevelser, livserfaringer eller forestillinger og drømme i fremtiden blander
sig med indtryk i nutiden. Borgeren retter sig udad, hvor handlinger er rettet
imod at være virksom i nuet i samspil med vore mellemmenneskelige, fysiske
og materielle omgivelser.
Nedenstående model kan bidrage til at rette opmærksomheden mod nogle af
de processer, der kan indfange borgerens stræben efter at mestre forandringerne
og skabe sammenhæng i sit liv.
Ydre tid
Aktivitet / Projekt / Virksomhed
Tid - som gentageelse / rytme
Tid - som samfundets tidsstruktur
Livssammenhæng
Tiden som livsforløb
Indre tid Livsoplevelser / Livserfarnger / Livsønsker Tiden som indre bevidsthedstrøm
Modellen illustrerer ViCo-samtalen: En vekselvirkning mellem tidsoplevelser og
livssammenhæng.
43