das argument - Berliner Institut für kritische Theorie eV

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Dokumentation
»Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK)« gegriindet
Medienpädagogen, Medienwissenschaftler, Vertreter des Jugendschutzes und der Familienverbände,
pädagogisch orientierte Journalisten, Mitarbeiter von Bildstellen und audiovisuellen
Zentren, Medienarbeiter vor Ort, Sozialarbeiter, Lehrer, Erzieher und Mitglieder
außerschulischer Bildungseinrichtungen gründeten die »Gesellschaft für Medienpädagogik
und Kommunikationskultur (GMK)« am 13. April 1984 in den Räumen des
Gemeinschaftswerks der Evangelischen Publizistik in Frankfurt.
Erhaltung und vor allem engagierte Förderung einer demokratischen Kommunikationskultur
ist das Leitziel, das die unabhängige Gesellschaft all jenen entgegensetzen
will, die die rasante Expansion des Medienmarktes und die forcierte Einrichtung von Informationstechniken
und Datennetzen sowie die einhergehenden medien- und technol0-
giepolitischen Entscheidungen ausschließlich unter wirtschaftlichen, technischen und
parteipolitischen Gesichtspunkten betreiben. Dies meint vor allem Anwaltschaft für die
große Mehrheit derer, die zu und vor den anstehenden Entscheidungen nicht gefragt
werden; dies meint aber auch eine deutliche und geschichtlich belegbare Skepsis gegenüber
all jenen Vorstellungen, die Kommunikation und Kultur nun gänzlich dem Marktgeschehen
überlassen wollen. Frühzeitig soll auf drohende Gefahren und Verwerfungen
von Kultur, Bildung und Kommunikation hingewiesen, kultur- und kommunikationsfördernde
Maßnahmen entwickelt und durchgesetzt werden, ebenso aber sollen die
zweifellos vorhandenen Potentiale der neuen Medien zur Entfaltung von Kultur und
Kommunikation aller erprobt werden. Als bloß rechtfertigendes politisches Alibi kann
sich Medienpädagogik nicht verstehen, und sie taugt auch nicht als Reparaturbetrieb für
Fehlentscheidungen der Medienpolitik und des Marktes.
Als praktische Schritte will die GMK zunächst alle »mit und an Medien« pädagogisch
arbeitenden Personen und Gruppen vereinen, ihren Austausch und ihre Qualifizierung
fördern, ihre' Aktivitäten dokumentieren und koordinieren sowie den Kontakt mit allen
interessierten Ansprechpartnern pflegen, Dazu sollen inhaltlich arbeitende Sektionen
wie regionale Vereinigungen gegründet werden. Berufspolitisches Ziel ist die Entwicklung
medienpädagogischer Praxisfelder und Qualifikationsprofile für künftige Medienpädagogen,
die nach der Überzeugung der GMK bald ebenso unentbehrlich sein werden
wie alle anderen, die die neuen Medien vorwiegend wirtschaftlich und instrumentell nutzen.
Kontakt: Dr. Wolf Wunder, Süddeutscher Rundfunk, Postfach 837, 7000 Stuttgart
Unterstützungs-Kampagne für die portugiesischen Landarbeiter(innen)
Was ist aus der portugiesischen Landreform geworden? 1976: 550 Kooperativen mit
70000 Arbeitsplätzen. 1983: 362 Kooperativen mit nur noch 22500 Arbeitsplätzen, Gegen
die Zerschlagung der Landreform setzen sich die portugiesischen Landarbeiter inzwischen
mit Hilfe der Gerichte zur Wehr. Sie brauchen politische Unterstützung, um
ihr Recht auch durchsetzen zu können. Eine niederländische Solidaritätsgruppe bittet
um Unterschriften für folgenden Aufruf:
»Unterzeichnete appellieren an die portugiesische Regierung, den portugiesischen
Landarbeitern Gerechtigkeit zu verschaffen, die Urteile des Oberverwaltungsgerichts zu
befolgen und der Offensive gegen die Landreform ein Ende zu machen. In den bisherigen
mehr als 200 Gerichtsurteilen wird das portugiesische Landwirtschaftsministerium
aufgefordert, das illegal beschlagnahmte Land und Vieh sowie die illegal beschlagnahmten
Maschinen und Produkte den landwirtschaftlichen Genossenschaften zurückzugeben.
Das Ministerium weigert sich aber, dieser Aufforderung Folge zu leisten.«
Unterstützungslisten und Informationen bei: Tulipa Vermelha, Postfach 12039, NL
1100 AA Amsterdam ZO (Postscheckkonto Köln 219141-501).
DAS ARGUMENT 146/1984