Veranstaltungskatalog 2011 - Thüringer Schulportal

'Zeit ist kostbar!' - Nehmen Sie sich Zeit für die Entwicklung dieses kostbaren Instruments als
Goldstück Ihres Arbeitsalltags - Zeitmanagement in der pädagogischen Arbeit
Dozenten: Nathalie Schmaling im Team Dortmund
8.-9.9.2011 09:30 Uhr Seminar- und Ferienhaus
Zur Talsperre An der
Talsperre 1 98693 Heyda
Herbsttagung
Dozenten: N.N.
September 2011 Universität Erfurt
Nordhäuser Straße 63
99089 Erfurt
Was heißt hier schulfähig?
Kristin Anhut Thillm 123801017
Kristin Anhut Staatliche Berufsbildende Schule
Gesundheit Soziales und Sozialpädagogik Gera
Dozenten: Marion Donath-Frense Lucas-Cranach-Schule Staatliches regionales Förderzentrum Gotha
6.10.2011 09:30 Uhr Thillm Heinrich-Heine- Kristin Anhut Staatliche Berufsbildende Schule
Allee 2-4 99438 Bad Berka Gesundheit Soziales und Sozialpädagogik Gera
123801014
123801013
Die Gestaltung von Übergängen - (entwicklungs-)psychologische Grundlagen und
bindungstheoretische Aspekte als Hintergrund für die pädagogische Praxis in der Frühkindlichen
Bildung
Dozenten: Berit Scholwin Freiberufliche Mitarbeiterin
23.11.2011 09:30 Uhr Thillm Heinrich-Heine-
Allee 2-4 99438 Bad Berka
Kristin Anhut Thillm 123801008
Moderation und Kommunikation
Dozenten: Anne Keller-Zimmermann Falkensee
November 2011 Kristin Anhut Staatliche Berufsbildende Schule
Gesundheit Soziales und Sozialpädagogik Gera
Ganztägige und ganzheitliche Bildungsprozesse für Kinder bis 10 Jahre - Eine methodische
Reihe
Anmeldung: Thillm
Schularten: Frühk. Bildung FÖS GS Hort
"Gibt´s bei uns Regeln am Tisch?"
Dozenten: N.N.
28.-29.6.2011 09:30 Uhr Thillm Heinrich-Heine- Kristin Anhut Staatliche Berufsbildende Schule
Allee 2-4 99438 Bad Berka Gesundheit Soziales und Sozialpädagogik Gera
"Ich kann gar nicht so schnell hören, wie meine Oma redet"
Dozenten: N.N.
4.-5.10.2011 09:30 Uhr Thillm Heinrich-Heine- Kristin Anhut Staatliche Berufsbildende Schule
Allee 2-4 99438 Bad Berka Gesundheit Soziales und Sozialpädagogik Gera
"Der Kreis ist ein rundes Quadrat"
Dozenten: N.N.
1.-2.12.2011 09:30 Uhr Thillm Heinrich-Heine- Kristin Anhut Staatliche Berufsbildende Schule
Allee 2-4 99438 Bad Berka Gesundheit Soziales und Sozialpädagogik Gera
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Arbeitsgruppe "Verständnisintensiver Informatikunterricht"
Das Ziel des kollegialen Lernens der Lehrer der Arbeitsgruppe besteht darin, im Informatikunterricht einen Paradigmenwechsel
vom Lehren zum Lernen zu vollziehen. Dazu ist es wichtig, dass die Lehrer einerseits die Vielfalt der Perspektiven ihrer Schüler
beim Lernen im Informatikunterricht wahrnehmen und andererseits einen Perspektivwechsel zum Lernen ihrer Schüler vollziehen.
In diesem Zusammenhang ist jede Veranstaltung mit Unterrichtsbesuchen verbunden, um das Lernen von Schülern zu
beobachten. Im Rahmen des kollegialen Lernens befassen sich die Lehrer mit dem Modell des "Verständnisintensiven Lernens"
(ViL) und evaluieren es. Innerhalb der Arbeitsgruppe werden Antworten auf die Frage gesucht, ob mit Hilfe des Modells ViL
Vorstellungen davon entwickelt werden können, wie Schüler im Informatikunterricht lernen. Kollegiales Lernen der Lehrer bedeutet
auch, dass Informatikunterricht gemeinsam geplant, durchgeführt und ausgewertet wird - stets unter dem Gesichtspunkt, wie das
Lernen der Schüler gefördert werden kann. Ein Paradigmenwechsel heißt, dass der Lehrer das Lernen seiner Schüler zunehmend
co-konstruktiv begleitet. Dazu werden sich die Lehrer in der Arbeitsgruppe mit co-konstruktiven Arbeitsformen im
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