Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...

Zum Abschluss
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nicht mehr sagen, was über mich gekommen ist, aber ich nahm den Gartenschlauch
und wässerte ihren Rasen ebenfalls. Das machte ich dann jeden
Abend, und als es Herbst wurde, holte ich die Blätter nicht nur von unserem,
sondern auch von ihrem Rasen und schichtete sie an der Straßenecke auf, wo sie
später entweder verbrannt oder eingesammelt wurden. Während des ganzen
Sommers hatte ich Mrs. Shinas nicht gesehen. Wir spielten schon lange nicht
mehr Baseball auf dem Weg hinter den Häusern, denn die Bälle waren uns ausgegangen,
und wir hatten kein Geld, um neue zu kaufen.
Dann öffnete sich eines Abends die Haustür, und Mrs. Shinas winkte mir, ... zum
Haus zu kommen. ... [Sie bat] mich ins Wohnzimmer und wies auf einen bequemen
Sessel, wo ich Platz nehmen sollte. Dann ging sie in die Küche und kam
mit einer großen Kiste voller Bälle zurück. Das waren die Bälle, die sie in den vergangenen
Jahren eingesammelt hatte. Diese Kiste gab sie mir. Aber nicht das
war das Wichtigste, sondern ihre Stimme. Zum ersten Mal sah ich ein Lächeln auf
ihrem Gesicht, und sie sagte: ‚Tommy, ich möchte, dass du diese Bälle behältst,
und ich möchte dir auch dafür danken, dass du so nett zu mir warst.‘ Ich meinerseits
bedankte mich bei ihr und ging dann wieder nach Hause – mit einer ganz
anderen Einstellung. Wir waren jetzt keine Feinde mehr, sondern Freunde.“
(Der Stern, Juli 1991, Seite 53.)
c) „Es war Sonntagmorgen; wir befanden uns in einem Altenheim. ... Ich erlebte mit,
wie ein junges Mädchen für die alten Menschen spielte. ...
Die Zuhörer, die im Rollstuhl saßen, waren so still, dass man eine Stecknadel hätte
fallen hören können, als das Mädchen den Bogen in die Hand nahm und auf der
Geige eine wunderschöne Melodie spielte. Als sie geendet hatte, sagte eine Frau
vernehmlich: ‚Liebes Kind, das war wunderschön.‘ Dann begann sie zu klatschen,
und nach und nach klatschten auch die anderen mit.
Gemeinsam verließen wir das Altenheim – das Mädchen und ich. Sie sagte:
‚Ich habe niemals besser gespielt. Und ich habe mich noch nie besser gefühlt.‘“
(Der Stern, Juli 1991, Seite 59.)
4. Lernen Sie mit den Kindern Lehre und Bündnisse 42:38 auswendig. Besprechen
Sie mit ihnen, was die Schriftstellte bedeutet.
5. Singen Sie mit den Kindern „Liebet einander“ (Liederbuch für Kinder, Seite 74),
„Wo Liebe ist“ (Liederbuch für Kinder, Seite 76) oder „Ich möchte so sein wie Jesus“
(Liederbuch für Kinder, Seite 40) oder sagen Sie gemeinsam den Text auf.
Zeugnis Erzählen Sie den Kindern, wie viele Segnungen Sie vom Himmlischen Vater und von
Jesus Christus erhalten haben. Erzählen Sie auch von Ihrem Wunsch, anderen
diese Segnungen zu ermöglichen. Sie können erzählen, wie Sie einmal etwas von
sich gegeben oder etwas von anderen erhalten haben.
Vorschlag für
das Schriftstudium
zu Hause
Betonen Sie, wie wichtig es ist, dass die Kinder von ihrer Zeit, ihren Talenten und ihren
Mitteln geben (sie also weihen), um anderen zu helfen und dazu beizutragen, dass sich
die Kirche auf der Erde weiter ausbreitet.
Bitten Sie die Kinder, zu Hause als Wiederholung Lehre und Bündnisse 42:34–39
zu lesen.