Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...
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Zur Vertiefung Sie können einen oder mehrere der folgenden Vorschläge während des Unterrichts<br />
oder als Wiederholung, Zusammenfassung oder Auftrag verwenden.<br />
206<br />
1. Schreiben Sie die folgenden Aussagen vor dem Unterricht jeweils auf einen Zettel:<br />
1. Ich weiß, wer die Personen der Gottheit sind.<br />
2. Ich bin verantwortlich für das, was ich tue.<br />
3. Ich kenne den Plan des Himmlischen Vaters für seine Kinder.<br />
4. Ich kann zum Himmlischen Vater zurückkehren, indem ich die ersten Grundsätze<br />
und Verordnungen des Evangeliums befolge.<br />
5. Ich weiß, dass die Führer der Kirche durch die Priestertumsvollmacht von Gott<br />
berufen sind.<br />
6. Ich weiß, dass die Kirche Jesu <strong>Christ</strong>i der Heiligen der Letzten Tage die gleiche<br />
Kirche ist wie die Kirche, die <strong>Jesus</strong> gegründet hat, als er auf der Erde lebte.<br />
7. Ich kann durch den Heiligen Geist viele Gaben und Segnungen empfangen.<br />
8. Ich weiß, dass die heiligen Schriften das Wort Gottes sind.<br />
9. Ich weiß, dass Offenbarung von Gott kommt.<br />
10. Ich weiß, dass <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us wiederkommen wird.<br />
11. Ich kann mich frei dafür entscheiden, Gott zu verehren.<br />
12. Ich muss die Gesetze meines Landes befolgen.<br />
13. Ich kann gute Eigenschaften entwickeln, die mir helfen, nach dem Evangelium<br />
zu leben, und die zu meinem Glück beitragen.<br />
Schreiben Sie auf ein großes Blatt Papier oder an die Tafel: Der Weg zu einem<br />
Zeugnis. Zeichnen Sie darunter einen Weg aus dreizehn Steinen, der zu einem Ziel<br />
führt, das mit dem Wort Zeugnis beschriftet ist. Erklären Sie den Kindern, dass die<br />
Glaubensartikel uns helfen können, das Evangelium zu verstehen und unser Zeugnis<br />
zu festigen.<br />
Bitten Sie ein Kind, aufzustehen und den ersten Glaubensartikel aus der Schrift vorzulesen<br />
oder auswendig aufzusagen und dann die erste der Aussagen vorzulesen,<br />
die Sie auf den Zetteln vorbereitet haben. Besprechen Sie kurz die Bedeutung des<br />
Glaubensartikels. Dann soll das Kind den Zettel neben dem ersten Stein auf dem<br />
Weg befestigen. Wiederholen Sie das mit den anderen Glaubensartikeln und den<br />
dazugehörigen Aussagen, bis jedes Kind mindestens einmal an der Reihe war und<br />
alle Glaubensartikel und Aussagen vorgelesen worden sind. Besprechen Sie mit<br />
den Kindern, wie die Glaubensartikel uns helfen können, unser Zeugnis zu festigen.<br />
2. Kopieren Sie den Handzettel „Stichwörter zu den Glaubensartikeln“ für jedes Kind<br />
(siehe Ende der Lektion), oder schreiben Sie die Zahlen 1 bis 13 und die dazugehörigen<br />
Stichwörter an die Tafel. Besprechen Sie mit den Kindern, wie die Stichwörter<br />
uns helfen können, uns an die Glaubensartikel zu erinnern. Lassen Sie die Kinder<br />
weitere Methoden dazu vorschlagen, wie man die Glaubensartikel auswendig lernen<br />
kann. (Siehe „Den Kindern helfen, Schriftstellen auswendig zu lernen“, Seite XI.)<br />
3. Helfen Sie den Kindern durch ein Spiel, sich an das jeweilige <strong>The</strong>ma der Glaubensartikel<br />
zu erinnern. Schreiben Sie die Zahlen 1 bis 13 jeweils auf eine Karte oder<br />
einen Zettel. Schreiben Sie dann die Stichwörter, die auf dem Handzettel am Ende<br />
der Lektion aufgeführt sind, ebenfalls jeweils auf eine Karte oder einen Zettel.<br />
Mischen Sie die Karten und legen Sie sie mit der Rückseite nach oben wie bei dem<br />
Spiel „Memory“ auf den Tisch oder den Boden. Die Kinder dürfen abwechselnd<br />
jeweils zwei Karten umdrehen und versuchen, ein Paar zu finden, das heißt, das<br />
Stichwort muss zur entsprechenden Zahl passen.