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Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...

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Zur Vertiefung Sie können einen oder mehrere der folgenden Vorschläge während des Unterrichts<br />

oder als Wiederholung, Zusammenfassung oder Auftrag verwenden.<br />

206<br />

1. Schreiben Sie die folgenden Aussagen vor dem Unterricht jeweils auf einen Zettel:<br />

1. Ich weiß, wer die Personen der Gottheit sind.<br />

2. Ich bin verantwortlich für das, was ich tue.<br />

3. Ich kenne den Plan des Himmlischen Vaters für seine Kinder.<br />

4. Ich kann zum Himmlischen Vater zurückkehren, indem ich die ersten Grundsätze<br />

und Verordnungen des Evangeliums befolge.<br />

5. Ich weiß, dass die Führer der Kirche durch die Priestertumsvollmacht von Gott<br />

berufen sind.<br />

6. Ich weiß, dass die Kirche Jesu <strong>Christ</strong>i der Heiligen der Letzten Tage die gleiche<br />

Kirche ist wie die Kirche, die <strong>Jesus</strong> gegründet hat, als er auf der Erde lebte.<br />

7. Ich kann durch den Heiligen Geist viele Gaben und Segnungen empfangen.<br />

8. Ich weiß, dass die heiligen Schriften das Wort Gottes sind.<br />

9. Ich weiß, dass Offenbarung von Gott kommt.<br />

10. Ich weiß, dass <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us wiederkommen wird.<br />

11. Ich kann mich frei dafür entscheiden, Gott zu verehren.<br />

12. Ich muss die Gesetze meines Landes befolgen.<br />

13. Ich kann gute Eigenschaften entwickeln, die mir helfen, nach dem Evangelium<br />

zu leben, und die zu meinem Glück beitragen.<br />

Schreiben Sie auf ein großes Blatt Papier oder an die Tafel: Der Weg zu einem<br />

Zeugnis. Zeichnen Sie darunter einen Weg aus dreizehn Steinen, der zu einem Ziel<br />

führt, das mit dem Wort Zeugnis beschriftet ist. Erklären Sie den Kindern, dass die<br />

Glaubensartikel uns helfen können, das Evangelium zu verstehen und unser Zeugnis<br />

zu festigen.<br />

Bitten Sie ein Kind, aufzustehen und den ersten Glaubensartikel aus der Schrift vorzulesen<br />

oder auswendig aufzusagen und dann die erste der Aussagen vorzulesen,<br />

die Sie auf den Zetteln vorbereitet haben. Besprechen Sie kurz die Bedeutung des<br />

Glaubensartikels. Dann soll das Kind den Zettel neben dem ersten Stein auf dem<br />

Weg befestigen. Wiederholen Sie das mit den anderen Glaubensartikeln und den<br />

dazugehörigen Aussagen, bis jedes Kind mindestens einmal an der Reihe war und<br />

alle Glaubensartikel und Aussagen vorgelesen worden sind. Besprechen Sie mit<br />

den Kindern, wie die Glaubensartikel uns helfen können, unser Zeugnis zu festigen.<br />

2. Kopieren Sie den Handzettel „Stichwörter zu den Glaubensartikeln“ für jedes Kind<br />

(siehe Ende der Lektion), oder schreiben Sie die Zahlen 1 bis 13 und die dazugehörigen<br />

Stichwörter an die Tafel. Besprechen Sie mit den Kindern, wie die Stichwörter<br />

uns helfen können, uns an die Glaubensartikel zu erinnern. Lassen Sie die Kinder<br />

weitere Methoden dazu vorschlagen, wie man die Glaubensartikel auswendig lernen<br />

kann. (Siehe „Den Kindern helfen, Schriftstellen auswendig zu lernen“, Seite XI.)<br />

3. Helfen Sie den Kindern durch ein Spiel, sich an das jeweilige <strong>The</strong>ma der Glaubensartikel<br />

zu erinnern. Schreiben Sie die Zahlen 1 bis 13 jeweils auf eine Karte oder<br />

einen Zettel. Schreiben Sie dann die Stichwörter, die auf dem Handzettel am Ende<br />

der Lektion aufgeführt sind, ebenfalls jeweils auf eine Karte oder einen Zettel.<br />

Mischen Sie die Karten und legen Sie sie mit der Rückseite nach oben wie bei dem<br />

Spiel „Memory“ auf den Tisch oder den Boden. Die Kinder dürfen abwechselnd<br />

jeweils zwei Karten umdrehen und versuchen, ein Paar zu finden, das heißt, das<br />

Stichwort muss zur entsprechenden Zahl passen.

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