Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...
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Lektion<br />
35<br />
Ziel Den Kindern vermitteln, wie wichtig der Tempel ist und wie wichtig es ist, würdig zu<br />
sein, die heiligen Handlungen des Tempels zu empfangen.<br />
Vorzubereiten 1. Studieren Sie gebeterfüllt Lehre und Bündnisse 124:26–47,55 (das Gebot, den<br />
Nauvoo-Tempel zu bauen); Lehre und Bündnisse 97:15–17; 105:12,18; 109:20 (wie<br />
wichtig es ist, tempelwürdig zu sein); Lehre und Bündnisse 109:22,23 (die Macht<br />
des Endowments) sowie die in der Lektion geschilderten geschichtlichen Ereignisse.<br />
Befassen Sie sich dann mit der Lektion, und überlegen Sie, wie Sie den Kindern<br />
die Abschnitte aus der Schrift und die geschichtlichen Ereignisse vermitteln wollen.<br />
(Siehe „Die Unterrichtsvorbereitung“, Seite VIIf., und „Die Abschnitte aus der Schrift<br />
und die geschichtlichen Ereignisse vermitteln“, Seite VIIIff.)<br />
2. Überlegen Sie, welche Fragen und welche Vorschläge für Aktivitäten Sie verwenden<br />
wollen, um die Kinder in den Unterricht einzubeziehen, damit sie das Unterrichtsziel<br />
erreichen.<br />
3. Sie brauchen:<br />
a) Lehre und Bündnisse für jedes Kind<br />
b) zwei weiße oder helle Handtücher oder sonstige Tücher, und zwar ein sauberes<br />
und ein verschmutztes<br />
c) einen Tempelschein (falls verfügbar)<br />
d) Bild 5-36, „Taufbecken im Tempel“ (Bild 504 in Bilder zum Evangelium; 34735150);<br />
Bild 5-37, „Der Nauvoo-Tempel“ (Bild 501 in Bilder zum Evangelium; 34735150)<br />
Vorschlag für den<br />
Unterrichtsablauf Bitten Sie ein Kind um das Anfangsgebet.<br />
Das Interesse<br />
wecken<br />
198<br />
Im Nauvoo-Tempel werden<br />
heilige Handlungen vollzogen<br />
Zeigen Sie den Kindern das saubere Handtuch.<br />
• Wie sieht dieses Handtuch aus, wenn ich es benutze, nachdem ich mir die Hände<br />
mit Wasser und Seife gewaschen habe?<br />
• Wie sieht dieses Handtuch aus, wenn ich es mit schmutzigen Händen benutze?<br />
Halten Sie das saubere und das schmutzige Handtuch hoch.<br />
• Welches Handtuch würdet ihr lieber benutzen? Warum?<br />
Erklären Sie den Kindern, dass man unser Leben mit diesen Handtüchern vergleichen<br />
kann. Wenn wir die Gebote befolgen und so leben, wie wir sollen, ist unser Leben wie<br />
das saubere Handtuch. Wir sind geistig rein. Wenn wir etwas Falsches tun, ist unser<br />
Leben wie das schmutzige Handtuch. Wir werden geistig unrein.<br />
• Was können wir tun, damit das schmutzige Handtuch wieder sauber wird?<br />
Erklären Sie den Kindern: Wenn wir unser Leben mit den Handtüchern vergleichen,<br />
dann bedeutet die Umkehr, dass wir das schmutzige Handtuch waschen, damit es<br />
wieder sauber wird. Erinnern Sie die Kinder, dass es besser ist, nicht zu sündigen, aber<br />
wenn wir sündigen, hat der Herr einen Weg bereitet, wie wir durch die Umkehr wieder<br />
geistig rein werden können.