Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...
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Lektion<br />
4<br />
Ziel Die Kinder ermuntern, sich dafür bereitzumachen, <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us und ihren<br />
Mitmenschen zu dienen.<br />
Vorzubereiten 1. Studieren Sie gebeterfüllt Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:53–58 sowie die in<br />
der Lektion geschilderten geschichtlichen Ereignisse. Befassen Sie sich dann mit<br />
der Lektion, und überlegen Sie, wie Sie den Kindern den Abschnitt aus der Schrift<br />
und die geschichtlichen Ereignisse vermitteln wollen. (Siehe „Die Unterrichtsvorbereitung“,<br />
Seite VII f., und „Die Abschnitte aus der Schrift und die geschichtlichen<br />
Ereignisse vermitteln“, Seite VIII ff.)<br />
2. Überlegen Sie, welche Fragen und welche Vorschläge für Aktivitäten sich am besten<br />
dafür eignen, die Kinder in den Unterricht einzubeziehen, damit sie das Unterrichtsziel<br />
erreichen.<br />
3. Sie brauchen:<br />
a) die Köstliche Perle für jedes Kind<br />
b) sechs leere Wortstreifen und Bunt- oder Bleistifte<br />
c) Bild 5-8, „Moroni erscheint Joseph Smith in dessen Zimmer“ (Bild 404 in<br />
Bilder zum Evangelium, 34735 150); Bild 5-9, „Joseph Smith legt die goldenen<br />
Platten frei“; Bild 5-10, „Joseph Smith unterweist seine Familie“<br />
Vorschlag für den<br />
Unterrichtsablauf Bitten Sie ein Kind um das Anfangsgebet.<br />
Das Interesse<br />
wecken<br />
Aus der heiligen<br />
Schrift/geschichtliche<br />
Ereignisse<br />
16<br />
Joseph Smith<br />
bereitet sich darauf vor, die<br />
goldenen Platten zu erhalten<br />
Bitten Sie die Kinder, Ihnen dabei zu helfen, etwas für den Unterricht vorzubereiten.<br />
Geben Sie einigen Kindern die leeren Wortstreifen und Bunt- oder Bleistifte. Sie sollen<br />
Folgendes jeweils auf einen Wortstreifen schreiben: Joseph Smith, Gebet, Licht,<br />
Moroni, Botschaft, viermal. Geben Sie einem anderen Kind das Bild von Moroni, der<br />
Joseph Smith erscheint.<br />
Danken Sie den Kindern für ihre Hilfe.<br />
• Warum ist es wichtig, dass wir uns auf bestimmte Ereignisse vorbereiten, beispielsweise<br />
auf eine Klassenarbeit oder eine Ansprache in der PV? Was geschieht, wenn<br />
wir uns nicht vorbereiten?<br />
Wiederholen Sie gemeinsam mit den Kindern anhand der Wortstreifen und der entsprechenden<br />
Bilder, was die Kinder in der 3. Lektion über Moronis Besuche bei Joseph<br />
Smith gelernt haben. Erinnern Sie die Kinder daran, dass Joseph Smith die Platten<br />
nicht an sich nehmen durfte, als er sie zum ersten Mal sah. Erklären Sie den Kindern,<br />
dass Joseph Smith ein großes Werk zu tun hatte, sich dafür jedoch noch besser vorbereiten<br />
musste. In dieser Lektion wird darüber gesprochen, wie er das getan hat.<br />
Erzählen Sie den Kindern anhand von Joseph Smith – Lebensgeschichte 1:53–58 und<br />
der folgenden Schilderung der geschichtlichen Ereignisse, wie sich Joseph Smith<br />
vier Jahre lang darauf vorbereitete, die goldenen Platten zu erhalten. Heben Sie hervor,<br />
dass Joseph Smith bereit war, alles zu tun, was der Himmlische Vater und <strong>Jesus</strong><br />
<strong>Christ</strong>us von ihm erwarteten, und wie er sich darauf vorbereitete, dieses große Werk zu<br />
tun. Zeigen Sie dabei auch die entsprechenden Bilder.