Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...
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Emma Smith stellte ein Gesangbuch zusammen<br />
Der Herr gebot Emma Smith, eine Auswahl von Liedern zu treffen, die die Heiligen in<br />
ihren Kirchenversammlungen singen konnten (siehe LuB 25:11). Das Gesangbuch<br />
wurde 1835 fertig gestellt und enthielt den Text von neunzig Kirchenliedern. Vierunddreißig<br />
dieser Lieder waren von Mitgliedern der Kirche über die Wiederherstellung des<br />
Evangeliums geschrieben worden, und die übrigen waren aus Liedern ausgewählt<br />
worden, die in anderen Kirchen gesungen wurden. Das Gesangbuch enthielt keine<br />
Noten. Die Mitglieder der Kirche sangen den Text zu damals bekannten Melodien und<br />
sangen denselben Text manchmal auch zu verschiedenen Melodien. Einige der Lieder,<br />
die Emma Smith ausgewählt hat, sind auch heute noch in unserem Gesangbuch<br />
enthalten, beispielsweise „Gelobt sei der Herr“, „O fest wie ein Felsen“ und „Herr und<br />
Gott der Himmelsheere“.<br />
Besprechen/Fragen Lesen Sie bei der Unterrichtsvorbereitung die folgenden Fragen sowie die angegebenen<br />
Schriftstellen. Entscheiden Sie sich für die Fragen, die den Kindern Ihrer<br />
Ansicht nach die Schriftstellen am besten veranschaulichen und ihnen zeigen, wie<br />
sie die gelernten Grundsätze anwenden können. Wenn Sie die Schriftstellen im Unterricht<br />
gemeinsam lesen und besprechen, können die Kinder selbst neue Erkenntnisse<br />
gewinnen.<br />
• Wie wurde Emma Smith vom Herrn genannt? (LuB 25:3.) Was sagte Joseph Smiths<br />
Mutter über sie? Welche Eigenschaften bewundert ihr an Emma Smith?<br />
• Meint ihr, dass es für Emma Smith schwer war, die goldenen Platten bei sich zu<br />
Hause zu haben, sie aber nicht sehen zu dürfen? Warum? Was hat der Herr ihr<br />
darüber gesagt? (LuB 25:4.) Habt ihr schon einmal etwas tun wollen, was euch<br />
nicht erlaubt wurde? Was habt ihr daraus gelernt?<br />
• Was sollte Emma Smith tun, um ihrem Mann zu helfen? Was sagte ihr der Herr?<br />
(LuB 25:5–8; vielleicht möchten Sie erklären, dass das Wort ordiniert in Vers 7<br />
bedeutet, dass Emma Smith dazu eingesetzt werden sollte, das Werk zu tun, zu dem<br />
sie berufen worden war.) Wenn wir lesen, wozu Emma Smith beauftragt wurde,<br />
was erfahren wir dann darüber, was für ein Mensch sie war? Wie könnt ihr euch<br />
darauf vorbereiten, in der Kirche mitzuhelfen, wie Emma Smith es getan hat?<br />
• Lassen Sie ein Kind Lehre und Bündnisse 25:9 vorlesen. Warum fürchtete sich<br />
Emma Smith wohl? Was riet ihr der Herr? (LuB 25:9,10,13–15.) Was erfahren wir in<br />
diesen Versen darüber, wie wir unsere Ängste überwinden und unsere Probleme<br />
lösen können?<br />
• Warum traf Emma Smith eine Auswahl von Liedern? (LuB 25:11.) Was sagt der<br />
Himmlische Vater in Lehre und Bündnisse 25:12 über Kirchenlieder? Machen Sie den<br />
Kindern bewusst: Wenn wir Lieder singen, mit denen wir den Himmlischen Vater<br />
preisen, sprechen wir zu ihm wie beim Beten.<br />
• Was hat der Himmlische Vater uns für den Fall verheißen, dass wir Kirchenlieder singen,<br />
um ihn zu verehren? (LuB 25:12.) Wie werden wir gesegnet, wenn wir Kirchenlieder<br />
singen? Erklären Sie, dass Kirchenlieder uns das Evangelium lehren und außerdem<br />
unseren Glauben und unser Zeugnis stärken können. Sie können in uns den<br />
Wunsch wecken, umzukehren und die Gebote zu halten. Sie können uns glücklich<br />
machen, wenn wir traurig sind, und können unseren Sinn mit guten, reinen Gedanken<br />
erfüllen (siehe den 5. Vorschlag im Abschnitt „Zur Vertiefung“). Sie erinnern uns<br />
daran, dass der Himmlische Vater und <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us uns lieben.<br />
Zur Vertiefung Sie können einen oder mehrere der folgenden Vorschläge während des Unterrichts<br />
oder als Wiederholung, Zusammenfassung oder Auftrag verwenden.