09.01.2013 Aufrufe

Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...

Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...

Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

Zum Abschluss<br />

zurück, betrat das Haus, und da stand Alma, tanzte im Haus herum, und die Kinder<br />

schrien vor Staunen und Freude.“ („A Living Miracle <strong>of</strong> the Power <strong>of</strong> God“, in: Leon<br />

R. Hartshorn, Hg., Remarkable Stories from the Lives <strong>of</strong> <strong>Latter</strong>-day Saint Women,<br />

2 Bde., Salt Lake City, 1973–1975, 1:164–167.)<br />

Erklären Sie den Kindern, dass nicht alle, die in großem Leid oder in Prüfungen um<br />

Hilfe beten, Wunder erleben. Aber der Herr wacht immer über uns, und er weiß,<br />

was für uns am besten ist. Wenn er unser Leiden nicht lindert, dann hilft er uns, es<br />

zu ertragen.<br />

4. Erinnern Sie die Kinder daran, dass der Herr durch den lebenden Propheten zu uns<br />

spricht. Wir müssen dem Propheten zuhören und tun, was er sagt.<br />

Schreiben Sie die folgenden Begriffe an die Tafel: Propheten, Gebote, hören,<br />

zuhören, lernen, tun, gehorchen/Gehorsam. Erklären Sie den Kindern, dass diese<br />

Begriffe, die sich darauf beziehen, dass wir unseren Propheten zuhören und tun<br />

sollen, was sie sagen, in vielen Schriftstellen zu finden sind.<br />

Lassen Sie jedes Kind eine der folgenden Schriftstellen aufschlagen:<br />

LuB 1:1<br />

LuB 1:14<br />

LuB 1:32<br />

LuB 19:23<br />

LuB 63:1<br />

LuB 63:5<br />

LuB 82:10<br />

LuB 89:18<br />

Die Kinder sollen die Schriftstellen vorlesen und die Begriffe darin finden, die an<br />

der Tafel aufgeführt sind. Ein Kind kann die Wörter an der Tafel abhaken, wenn sie<br />

vorgelesen werden.<br />

• Wie können wir der Stimme des Herrn und seines Propheten zuhören?<br />

• Warum ist es wichtig, dass wir tun, was der Prophet uns sagt?<br />

5. Singen Sie mit den Kindern „Folg dem Propheten“ (Liederbuch für Kinder, Seite 58)<br />

oder „Gottes Gebote will ich befolgen“ (Liederbuch für Kinder, Seite 68) oder sagen<br />

Sie gemeinsam den Text auf.<br />

Zeugnis Bezeugen Sie den Kindern, dass der lebende Prophet ein Prophet Gottes ist. Bringen<br />

Sie Ihre Liebe und Dankbarkeit für ihn und seinen Rat zum Ausdruck. Ermuntern Sie<br />

die Kinder, bei der nächsten Generalkonferenz zuzuhören, was der Prophet sagt, und<br />

das zu tun, wozu er uns auffordert.<br />

Vorschlag für<br />

das Schriftstudium<br />

zu Hause<br />

Vorschlag für<br />

die Beteiligung<br />

der Familie<br />

Bitten Sie die Kinder, zu Hause als Wiederholung Lehre und Bündnisse 105:6–10<br />

zu lesen.<br />

Fordern Sie die Kinder auf, ihrer Familie etwas von dem zu berichten, was sie heute<br />

gelernt haben, indem sie zu Hause eine Geschichte erzählen, eine Frage stellen, eine<br />

Aktivität durchführen oder mit der Familie die Schriftstelle lesen, die für das Schriftstudium<br />

zu Hause vorgeschlagen wurde.<br />

Bitten Sie ein Kind um das Schlussgebet.<br />

Lektion 31<br />

179

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!