Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...
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Diese fünf Missionare bereiteten der Kirche den Weg nach Westen. Das Gebiet um<br />
Independence herum wurde bald zu einem weiteren Sammlungsort für die Mitglieder<br />
der Kirche.<br />
Besprechen/Fragen Lesen Sie bei der Unterrichtsvorbereitung folgende Fragen sowie die angegebenen<br />
Schriftstellen. Entscheiden Sie sich für die Fragen, die den Kindern Ihrer Ansicht nach<br />
die Schriftstellen am besten veranschaulichen und ihnen zeigen, wie sie die gelernten<br />
Grundsätze anwenden können. Wenn Sie die Schriftstellen im Unterricht gemeinsam<br />
lesen und besprechen, können die Kinder selbst neue Erkenntnisse gewinnen.<br />
• Als was bezeichnet der Herr in Lehre und Bündnisse 4:1 und 14:1 die Wiederherstellung<br />
des Evangeliums? Warum ist die Wiederherstellung des Evangeliums<br />
„ein wunderbares Werk, ja, ein Wunder“?<br />
• Welche Anweisungen gibt der Herr in Lehre und Bündnisse 4:2 all denen, die Gott<br />
dienen wollen? Was bedeutet es, mit ganzem Herzen, aller Macht, ganzem Sinn und<br />
aller Kraft zu dienen? Wie könnt ihr Gott dienen? Was verheißt uns der Herr für den<br />
Fall, dass wir ihm tapfer dienen? (LuB 4:2; 14:3.)<br />
• Welche Eigenschaften soll ein Diener Gottes haben? (LuB 4:5,6.) Wie zeigten die<br />
ersten Missionare, dass sie diese Eigenschaften besaßen, als sie das Evangelium<br />
verkündeten? Wie zeigen Missionare heute, dass sie diese Eigenschaften besitzen?<br />
Wie können wir uns diese Eigenschaften aneignen?<br />
• Warum ist Liebe wohl eine so wichtige Eigenschaft für einen Missionar? Was für ein<br />
Gefühl habt ihr, wenn ihr wisst, dass euch jemand liebt? Inwiefern zeigen wir dem<br />
Himmlischen Vater und <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us, dass wir sie lieb haben, wenn wir Missionare<br />
sind?<br />
• Was sagte der Herr zu Hyrum Smith und David Whitmer darüber, was sie tun sollten,<br />
um gute Diener zu sein? (LuB 11:20; 14:5,6.) Gilt das auch für uns? Warum ist es<br />
wichtig, dass wir die Gebote befolgen? Was bedeutet es, „bis ans Ende auszuharren“?<br />
(Unser Leben lang glaubenstreu zu bleiben; siehe LuB 14:7.) Welche großen<br />
Segnungen werden uns zuteil, wenn wir treu sind und die Gebote halten? (LuB<br />
14:7,8.)<br />
• Weisen Sie darauf hin, dass Hyrum Smith nicht <strong>of</strong>fiziell auf Mission war, als er Parley<br />
P. Pratt das Evangelium lehrte. Wie könnt ihr Menschen, die ihr kennt, das Evangelium<br />
nahe bringen? (Mögliche Antworten: ihnen von der Kirche erzählen, sie zu<br />
Kirchenversammlungen einladen, durch rechtschaffenes Verhalten ein gutes Vorbild<br />
sein usw.)<br />
Zur Vertiefung Sie können einen oder mehrere der folgenden Vorschläge während des Unterrichts<br />
oder als Wiederholung, Zusammenfassung oder Auftrag verwenden.<br />
Lektion 13<br />
1. Führen Sie die in Lehre und Bündnisse 4:5,6 genannten Eigenschaften an der Tafel<br />
auf, indem Sie den ersten Buchstaben des Wortes sowie einen Strich für jeden<br />
weiteren Buchstaben an die Tafel schreiben (beispielsweise H __ __ __ __ __ __ __<br />
für H<strong>of</strong>fnung). Schreiben Sie die Eigenschaften in einer anderen Reihenfolge auf,<br />
als sie in der Schriftstelle angegeben sind, damit es für die Kinder noch ein wenig<br />
schwieriger wird.<br />
Bitten Sie ein Kind, der Klasse Lehre und Bündnisse 4:5,6 vorzulesen. Dann dürfen<br />
die Kinder abwechselnd die Leerstellen an der Tafel ausfüllen. Wenn die Liste<br />
vollständig ist, erklären Sie den Kindern die Begriffe, die ihnen nicht vertraut sind.<br />
Lassen Sie die Kinder Möglichkeiten vorschlagen, wie sie sich diese Eigenschaften<br />
aneignen können, und fassen Sie ihre Gedanken an der Tafel zusammen.<br />
Besprechen Sie, wie diese Eigenschaften dazu beitragen, dass die Kinder gute<br />
Missionare sind.<br />
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