Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...
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Zum Abschluss<br />
Erklären Sie: Wenn unsere Vorfahren die heiligen Handlungen wie die Taufe oder die<br />
Siegelung an die Eltern nicht empfangen haben, können wir ihre Namen zum Tempel<br />
bringen oder schicken, damit diese wichtige Arbeit für sie getan wird. Erklären Sie<br />
den Kindern, dass sie, wenn sie zwölf Jahre alt sind und rechtschaffen leben, einen<br />
Tempelschein erhalten und sich im Tempel für Verstorbene taufen lassen können.<br />
5. Erzählen Sie die folgende Geschichte mit eigenen Worten:<br />
Bruder J. Hatten Carpenter, der im Manti-Tempel als Recorder tätig war, hat von<br />
einem Patriarchen erzählt, der einmal im Tempel zusah, wie Taufen für Verstorbene<br />
vollzogen wurden.<br />
Der Patriarch sah „die Geister derer, für die die Taufe stellvertretend vollzogen<br />
wurde. Da standen die Geister und warteten, bis sie an die Reihe kamen. Wenn der<br />
Recorder den Namen einer Person aussprach, die getauft werden sollte, bemerkte<br />
der Patriarch, wie sich im Gesicht des Geistes, dessen Name aufgerufen worden<br />
war, ein Lächeln ausbreitete; er verließ die Gruppe der Geister und stellte sich neben<br />
den Recorder. Dort sah er zu, wie die Taufe stellvertretend für ihn vollzogen wurde.<br />
Dann ging er mit fröhlichem Gesicht weiter, um dem nächsten glücklichen Wesen,<br />
dem derselbe Vorzug zuteil werden sollte, Platz zu machen.“<br />
Die Zeit verging, und dem Patriarchen fiel auf, dass manche Geister traurig aussahen.<br />
Er stellte fest, dass die Menschen im Tempel für diesen Tag mit den Taufen<br />
fertig waren. Die traurigen Geister waren diejenigen, deren Taufe an diesem Tag<br />
nicht mehr vollzogen wurde.<br />
„‚Ich denke <strong>of</strong>t an dieses Erlebnis‘, sagt Bruder Carpenter, ‚wenn ich am Taufbecken<br />
sitze und die Namen derer aufrufe, für die die heiligen Handlungen vollzogen<br />
werden, die für die Verstorbenen von so großem Wert sind.‘“ (Zitiert in: Joseph<br />
Heinerman, Temple Manifestations, Manti, Utah, 1974, Seite 101f.)<br />
6. Singen Sie mit den Kindern „Immer und ewig vereint“ (Liederbuch für Kinder, Seite 98)<br />
oder „Genealogie“ (Liederbuch für Kinder, Seite 100) oder sagen Sie gemeinsam<br />
den Text auf.<br />
Zeugnis Erklären Sie, wie dankbar Sie für Ihre Taufe und für die Möglichkeit sind, dazu beizutragen,<br />
dass jedem Menschen, der je auf der Erde gelebt hat, die Taufe ermöglicht<br />
wird. Ermutigen Sie die Kinder, falls es angebracht ist, dass sie mit ihrer Familie über<br />
die stellvertretende Taufe für ihre Vorfahren sprechen.<br />
Vorschlag für<br />
das Schriftstudium<br />
zu Hause<br />
Vorschlag für<br />
die Beteiligung<br />
der Familie<br />
Bitten Sie die Kinder, zu Hause als Wiederholung Johannes 3:5 und Lehre und<br />
Bündnisse 128:15; 138:29–34 zu lesen.<br />
Fordern Sie die Kinder auf, ihrer Familie etwas von dem zu berichten, was sie heute<br />
gelernt haben, indem sie zu Hause eine Geschichte erzählen, eine Frage stellen, eine<br />
Aktivität durchführen oder mit der Familie die Schriftstellen lesen, die für das Schriftstudium<br />
zu Hause vorgeschlagen wurden.<br />
Bitten Sie ein Kind um das Schlussgebet.<br />
Lektion 34<br />
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