Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...
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gelernten Grundsätze anwenden können. Wenn Sie die Schriftstellen im Unterricht<br />
gemeinsam lesen und besprechen, können die Kinder selbst neue Erkenntnisse<br />
gewinnen.<br />
• Warum bauten die Heiligen den Kirtland-Tempel? (LuB 109:2, 3, 5, 14, 15.) Worin<br />
unterschied sich der Kirtland-Tempel von unseren heutigen Tempeln?<br />
• Was für ein Haus sollte der Kirtland-Tempel sein? (LuB 109:16.) Erklären Sie, dass<br />
der Tempel ein heiliger Ort sein sollte, wo die Heiligen dem Himmlischen Vater und<br />
<strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us durch die Gottesverehrung näher kommen konnten.<br />
• Wie wurde den Heiligen gezeigt, dass der Himmlische Vater und <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us am<br />
Kirtland-Tempel Wohlgefallen hatten? Wie teilt uns der Heilige Geist etwas Wichtiges<br />
mit? Erklären Sie, dass sich am Tag der Weihung wahre Wunder ereigneten. Gewöhnlich<br />
teilt uns der Heilige Geist etwas Wichtiges durch ein warmes, gutes Gefühl mit.<br />
• Wer erschien Joseph Smith und Oliver Cowdery im Kirtland-Tempel zuerst?<br />
(LuB 110:2.) Wie sah der Erretter aus? (LuB 110:3.) Was sagte er zu Joseph und<br />
Oliver über den Kirtland-Tempel? (LuB 110:7.) Wer erschien Joseph und Oliver<br />
noch am selben Tag im Tempel? (LuB 110:11–13.)<br />
• Welche Schlüssel des Priestertums wurden Joseph Smith und Oliver Cowdery von<br />
Mose übertragen? (LuB 110:11.) Erklären Sie, dass diese Schlüssel dem Propheten<br />
die Vollmacht geben, Missionare auszusenden, die in aller Welt das Evangelium<br />
verkünden. Warum ist es wichtig, dass die Kirche die Missionare in alle Welt sendet?<br />
• Welche Segnungen haben wir Mitglieder der Kirche, die andere auch brauchen?<br />
(Siehe den 1. Vorschlag im Abschnitt „Zur Vertiefung“.) Wie können wir dazu<br />
beitragen, dass andere etwas über das Evangelium und die damit verbundenen<br />
Segnungen erfahren?<br />
• Welche Schlüssel des Priestertums brachte Elija? (LuB 110:13–16.) Erklären Sie den<br />
Kindern, dass diese Schlüssel die Schlüssel der Siegelungsgewalt genannt werden.<br />
Sie geben dem Propheten (und anderen, die er bestimmt) die Vollmacht, im Tempel<br />
alle heiligen Handlungen zu vollziehen, die es sowohl den Lebenden als auch den<br />
Verstorbenen ermöglichen, als Mann und Frau und als Familie aneinander gesiegelt<br />
zu sein. Wie könnt ihr mit eurer Familie durch die heiligen Handlungen des Tempels<br />
gesegnet werden? (Siehe den 1. Vorschlag im Abschnitt „Zur Vertiefung“.) Erklären<br />
Sie den Kindern, dass alle Kinder, die geboren werden, nachdem ihre Eltern im<br />
Tempel gesiegelt worden sind, automatisch an ihre Eltern gesiegelt sind. Das nennen<br />
wir „im Bund geboren“. Kinder, die nicht im Bund geboren sind, können im Tempel an<br />
ihre Eltern gesiegelt werden.<br />
• Wie wurden die Heiligen für die Opfer gesegnet, die sie gebracht hatten, um den<br />
Kirtland-Tempel zu bauen? Inwiefern sind die Ereignisse, die im Kirtland-Tempel stattgefunden<br />
haben, auch für uns heute ein Segen?<br />
Zur Vertiefung Sie können einen oder mehrere der folgenden Vorschläge während des Unterrichts<br />
oder als Wiederholung, Zusammenfassung oder Auftrag verwenden.<br />
1. Kopieren Sie das Arbeitsblatt am Ende der Lektion für jedes Kind, um den Kindern<br />
bewusst zu machen, dass sie als Mitglieder der Kirche die Aufgabe haben, das<br />
Evangelium zu verkünden und an den heiligen Handlungen im Tempel teilzunehmen.<br />
Geben Sie den Kindern Bleistifte, damit sie das Arbeitsblatt ausfüllen können.<br />
(Wenn Sie keine Kopie für jedes Kind machen können, dann schreiben Sie den<br />
Inhalt des Arbeitsblatts an die Tafel, sodass die Kinder es gemeinsam vervollständigen<br />
können.) Besprechen Sie mit der ganzen Klasse die Antworten. (Lösung:<br />
1. Evangelium, 2. Tempels, 3. gesiegelt, 4. für immer, 5. Tempelarbeit, 6. Ewigkeit.)