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Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...

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gelernten Grundsätze anwenden können. Wenn Sie die Schriftstellen im Unterricht gemeinsam<br />

lesen und besprechen, können die Kinder selbst neue Erkenntnisse gewinnen.<br />

• Warum wurden die Heiligen aus Missouri vertrieben, obwohl es als Zion geweiht<br />

worden war? (Lehre und Bündnisse 105:6–10.) Erinnern Sie die Kinder daran, dass<br />

Zion in der Zukunft aufgerichtet werden wird.<br />

• Was kann uns davon abhalten, vom Himmlischen Vater Segnungen zu erhalten?<br />

(Ungehorsam; LuB 105:6.) Was können wir tun, um uns seiner Segnungen würdig<br />

zu erweisen?<br />

• Warum taten Jacob Haun und die Bewohner von Haun’s Mill nicht, was Joseph<br />

Smith ihnen gesagt hatte? Weisen Sie darauf hin, dass Jacob Haun wusste, was der<br />

Prophet gesagt hatte, dass er aber dachte, er hätte einen guten Grund, es nicht zu<br />

tun. Er hatte hart gearbeitet, um seine Mühle und den Ort aufzubauen, und er wollte<br />

sie nicht aufgeben. Er dachte, er könne sie beschützen. Wie hätte die Tragödie in<br />

Haun’s Mill vermieden werden können?<br />

• Zeigen Sie das Bild vom lebenden Propheten. Wer ist dieser Mann? Wie können wir<br />

erfahren, was der Prophet uns sagt? Warum sollen wir tun, worum er uns bittet?<br />

(Siehe den 2. Vorschlag im Abschnitt „Zur Vertiefung“.) Erklären Sie, dass wir nicht<br />

vor allem Leid bewahrt bleiben, wenn wir dem Propheten folgen. Die Mitglieder der<br />

Kirche in Missouri, die auf den Propheten Joseph Smith hörten, mussten dennoch<br />

Verfolgung erleiden, und auch der Prophet selbst machte vieles durch. Der Himmlische<br />

Vater gibt jedem die Freiheit, sich selbst zu entscheiden, und manchmal<br />

leiden wir auch aufgrund der falschen Entscheidungen anderer. Wenn wir jedoch<br />

dem Propheten folgen, können wir das Leid vermeiden, das unsere falschen<br />

Entscheidungen nach sich ziehen.<br />

• Seid ihr schon einmal schlecht behandelt worden, weil ihr Mitglieder der Kirche<br />

seid? (Oder ist jemand, den ihr kennt, schlecht behandelt worden?) Wie sollen wir<br />

uns verhalten, wenn wir schlecht behandelt werden?<br />

Zur Vertiefung Sie können einen oder mehrere der folgenden Vorschläge während des Unterrichts<br />

oder als Wiederholung, Zusammenfassung oder Auftrag verwenden.<br />

1. Schreiben Sie die folgenden Aussagen auf Papierstreifen:<br />

1. <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us <strong>of</strong>fenbart seinen Willen dem Propheten.<br />

2. Der Prophet sagt uns, was <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us von uns erwartet.<br />

3. Wir hören dem Propheten zu.<br />

4. Wir tun, was der Prophet sagt.<br />

5. Wir kehren eines Tages zurück, um beim Himmlischen Vater und bei<br />

<strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us zu leben.<br />

Lektion 31<br />

Machen Sie aus den Papierstreifen eine Kette, indem sie sie zu Ringen formen, die<br />

Sie miteinander verbinden. Achten Sie darauf, dass das Geschriebene auf der<br />

Außenseite ist. Befestigen Sie die Papierstreifen in der richtigen Reihenfolge, und<br />

verbinden Sie den fünften sowohl mit dem vierten als auch mit dem ersten, damit<br />

es einen geschlossenen Kreis gibt. Die Kinder sollen nun die Papierstreifen in der<br />

richtigen Reihenfolge vorlesen. Besprechen Sie mit ihnen den Vorgang, wie wir vom<br />

Propheten geführt werden, sodass wir einmal zurückkehren und beim Himmlischen<br />

Vater und bei <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us leben können. Machen Sie den Kindern bewusst,<br />

dass wir, wenn wir den vierten Schritt auslassen, den fünften Schritt nicht erreichen.<br />

Es genügt nicht, dem Propheten zuzuhören; wir müssen auch tun, was er sagt.<br />

2. Schreiben Sie an die Tafel oder auf ein großes Blatt Papier, wozu der Prophet uns<br />

aufgefordert hat, beispielsweise die heiligen Schriften zu lesen, Tagebuch zu führen,<br />

unsere Familie zu lieben und würdig zu sein, den Tempel zu besuchen. Besprechen<br />

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