Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...
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Der Kirtland-Tempel<br />
wird geweiht<br />
Ziel Den Kindern vermitteln, dass die Schlüssel des Priestertums mit der Vollmacht,<br />
Missionsarbeit und Tempelarbeit zu tun, im Kirtland-Tempel wiederhergestellt wurden.<br />
Vorzubereiten 1. Studieren Sie gebeterfüllt Lehre und Bündnisse 109:1–16 (Teil des Weihungsgebets<br />
für den Kirtland-Tempel), Lehre und Bündnisse 110 sowie die in der Lektion geschilderten<br />
geschichtlichen Ereignisse. Befassen Sie sich dann mit der Lektion, und<br />
überlegen Sie, wie Sie den Kindern die Abschnitte aus der Schrift und die geschichtlichen<br />
Ereignisse vermitteln wollen. (Siehe „Die Unterrichtsvorbereitung“, Seite VIIf.,<br />
und „Die Abschnitte aus der Schrift und die geschichtlichen Ereignisse vermitteln“,<br />
Seite VIII ff.)<br />
2. Zusätzlicher Lesest<strong>of</strong>f: Die übrigen Verse von Lehre und Bündnisse 109 sowie<br />
Grundbegriffe des Evangeliums (31110 150), Kapitel 14.<br />
3. Überlegen Sie, welche Fragen und welche Vorschläge für Aktivitäten sich am besten<br />
dafür eignen, die Kinder in den Unterricht einzubeziehen, damit sie das Unterrichtsziel<br />
erreichen.<br />
4. Sie brauchen:<br />
a) Lehre und Bündnisse für jedes Kind<br />
b) mehrere Schlüssel verschiedener Form und Größe (zeichnen Sie, falls Sie keine<br />
Schlüssel verfügbar haben, vor dem Unterricht verschiedene Schlüssel an die<br />
Tafel)<br />
c) Bild 5-15, „Johannes der Täufer bringt das Aaronische Priestertum“ (Bild 407 in<br />
Bilder zum Evangelium; 34735150); Bild 5-16, „Die Wiederherstellung des<br />
Melchisedekischen Priestertums“ (Bild 408 in Bilder zum Evangelium; 34735150);<br />
Bild 5-25, „Der Kirtland-Tempel“ (Bild 500 in Bilder zum Evangelium; 34735150)<br />
Vorschlag für den<br />
Unterrichtsablauf Bitten Sie ein Kind um das Anfangsgebet.<br />
Das Interesse<br />
wecken<br />
Zeigen Sie mehrere Schlüssel verschiedener Form und Größe (oder verweisen Sie auf<br />
die Schlüssel an der Tafel).<br />
• Warum verwenden wir Schlüssel? Wie verwenden wir sie?<br />
• Was kann man mit diesen Schlüsseln wohl öffnen?<br />
• Was geschieht, wenn wir etwas eingeschlossen haben und den Schlüssel dazu<br />
verlieren?<br />
Lektion<br />
26<br />
Erklären Sie, dass die Schlüssel des Priestertums in der Kirche etwas sehr Wichtiges<br />
sind, dass sie aber keine Schlüssel sind, wie die Kinder sie eben gesehen haben.<br />
Sie sind nicht aus Metall, und man kann sie auch nicht in die Hand nehmen oder in die<br />
Tasche stecken. Wenn wir von den Schlüsseln des Priestertums sprechen, dann<br />
meinen wir damit die Macht und Vollmacht, die dem Propheten und anderen Priestertumsführern<br />
durch Händeauflegen übertragen wird, damit sie Gottes Werk auf der Erde<br />
leiten können. Der Präsident der Kirche hat alle Schlüssel des Priestertums inne, und<br />
andere Priestertumsführer haben einige davon inne. Priestertumsträger können heilige<br />
Handlungen des Priestertums nur im Auftrag derer vollziehen, die die entsprechenden<br />
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