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Primarvereinigung Leitfaden 5 - The Church of Jesus Christ of Latter ...

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Die Missionare gehen<br />

in andere Länder<br />

Ziel Jedes Kind noch mehr in dem Wunsch bestärken, ein Missionar zu sein und das<br />

Evangelium zu verbreiten.<br />

Vorzubereiten 1. Studieren Sie gebeterfüllt Lehre und Bündnisse 107:23, 33, 35, die Überschrift zu<br />

Lehre und Bündnisse 112 und Lehre und Bündnisse 112:19–22,28,30–34 (die<br />

Aufgaben der zwölf Apostel) sowie die in der Lektion geschilderten geschichtlichen<br />

Ereignisse. Befassen Sie sich dann mit der Lektion, und überlegen Sie, wie Sie den<br />

Kindern die Abschnitte aus der Schrift und die geschichtlichen Ereignisse vermitteln<br />

wollen. (Siehe „Die Unterrichtsvorbereitung“, Seite VIIf., und „Die Abschnitte aus der<br />

Schrift und die geschichtlichen Ereignisse vermitteln“, Seite VIII ff.)<br />

2. Zusätzlicher Lesest<strong>of</strong>f: Lehre und Bündnisse 11:21; 18:26–28 und 112:4–10.<br />

3. Überlegen Sie, welche Fragen und welche Vorschläge für Aktivitäten sich am besten<br />

dafür eignen, die Kinder in den Unterricht einzubeziehen, damit sie das Unterrichtsziel<br />

erreichen.<br />

4. Schreiben Sie wichtige Begriffe oder Sätze aus der Lektion jeweils auf einen Zettel.<br />

Bereiten Sie so viele Zettel vor, wie es in Ihrer Klasse Kinder gibt. (Wenn Ihre Klasse<br />

klein ist, können Sie auch für jedes Kind zwei Zettel vorbereiten.) Verwenden Sie<br />

Begriffe oder Sätze wie die folgenden:<br />

Zwölf Apostel<br />

„Die Wahrheit wird siegen“<br />

87 Dollar<br />

1800 Menschen<br />

Wettrennen zur Taufe<br />

Besondere Zeugen für <strong>Jesus</strong> <strong>Christ</strong>us<br />

Schutzmann<br />

„Ein Hoch auf Israel! Hurra!“<br />

5. Sie brauchen:<br />

a) Lehre und Bündnisse für jedes Kind<br />

b) eine Weltkarte (siehe das Ende der Lektion)<br />

Vorschlag für den<br />

Unterrichtsablauf Bitten Sie ein Kind um das Anfangsgebet.<br />

Das Interesse<br />

wecken<br />

• Seid ihr schon einmal verreist? Wie weit wart ihr da von zu Hause weg?<br />

Bitten sie die Kinder, von jemandem in ihrer Familie zu erzählen, der schon einmal<br />

in einen anderen Teil der Welt gereist ist.<br />

Zeigen Sie die Weltkarte. Lassen Sie die Kinder zeigen, wohin sie oder jemand aus<br />

ihrer Familie schon einmal gereist sind beziehungsweise wo sie gelebt haben.<br />

Lektion<br />

29<br />

159

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