HISTORIA_web
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La función patriótica de la historia<br />
Como ya es sabido, en el mundo clásico se entendía por historia la disciplina literaria<br />
que formaba parte de la expresión épica de la cultura helénica. En el mundo<br />
medieval y siglos posteriores, la historia era una parte más de la explicación bíblica.<br />
Los ilustrados del siglo xViii la caracterizaron como un instrumento de comprensión<br />
del necesario cambio y evolución de la sociedad, ligándola a la idea de progreso.<br />
Pero, si exceptuamos algunos casos, la historia no formaba parte sustancial de los<br />
estudios académicos.<br />
La función patriótica de la historia es obvia; la enseñanza de la historia como<br />
materia en las escuelas y museos de historia nace en la Revolución francesa con<br />
el objetivo de mantener vivo el sentimiento nacional-revolucionario. en la medida<br />
en que la Revolución fue combatida, el concepto de nación francesa se asoció al<br />
de nación en armas y el ejército tomó el relevo de la función patriótica de escuelas<br />
y museos. los ejércitos nacionales surgidos de las revoluciones monopolizaron la<br />
tarea de convertir a los hijos de la patria en hombres dispuestos a defenderla. Esta<br />
idea es la que desarrolló el concepto del ejército como formador de valores patrióticos<br />
de la ciudadanía.<br />
En el siglo xIx la historia es incorporada en casi todos los países europeos como<br />
materia en la primera y segunda enseñanza, al tiempo que se crean los estudios<br />
universitarios de esta especialidad. A partir de este momento, comienzan a darse<br />
los primeros debates sobre el carácter que debe tener esta disciplina una vez llevada<br />
a las aulas escolares. En la mayoría de los casos, la enseñanza de la historia<br />
pasó a ser una forma de ideologización para transmitir ideas políticas y sentimientos<br />
patrióticos. La consolidación de los Estados liberales y el surgimiento de los nacionalismos<br />
acarrearon consigo un interés por parte de los gobiernos por fomentar<br />
el conocimiento de la historia nacional como medio para afianzar ideológicamente<br />
la legitimidad del poder, así como para cimentar y estimular el patriotismo de<br />
los ciudadanos.<br />
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