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CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I - Conevyt

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Al graficar la función se pueden apreciar los valores de ‘x’ para los que la función vale<br />

cero, es decir, x = 20 y x = 60.<br />

¿En dónde se encuentran estos dos puntos?<br />

¿Te das cuenta de que estos dos puntos representan las intersecciones con el eje ‘x’<br />

(eje de las abscisas)?<br />

Pues bien, existe un método algebraico para hallar las intersecciones con el eje ‘x’:<br />

Si en la función original f (x) = –x 2 + 80x – 1200<br />

se hace que f (x) sea igual a cero, ¿qué es lo que obtienes?<br />

0 = –x 2 + 80x – 1200<br />

que representa una ecuación de segundo grado.<br />

¿Puedes resolverla?<br />

¿Cuánto vale a, b y c?<br />

Aplica la fórmula general para resolver la ecuación.<br />

La formula general es:<br />

X<br />

1,<br />

2<br />

− b ±<br />

=<br />

2<br />

b<br />

2a<br />

Como a = –1, b = 80 y c = –1200, entonces,<br />

o<br />

o bien<br />

o también<br />

Así que<br />

y<br />

X<br />

1,<br />

2<br />

− ( 80)<br />

=<br />

=<br />

X1, 2<br />

X 1<br />

X 2<br />

− 4ac<br />

− 80 ±<br />

=<br />

X1, 2<br />

X1, 2<br />

( 80)<br />

− 4(<br />

−1)(<br />

−1200)<br />

2(<br />

−1)<br />

89<br />

2<br />

− 80 ±<br />

=<br />

−<br />

−80<br />

± 40<br />

=<br />

− 2<br />

6400 − 4800<br />

− 2<br />

1600<br />

2<br />

−80<br />

+ 40 −40<br />

= = = 20<br />

− 2 − 2<br />

−80<br />

− 40 −120<br />

= = = 60<br />

− 2 − 2

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